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    16．如图是小聪设计的一种电子身高测量仪的原理图，其中定值电阻R1=5Ω，电源电压恒为4.5V，R2的规格为“15Ω0.5A”，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A．下列分析正确的是（　　）
    A．当被测身高增加时，电压表的示数变小
    B．当被测身高增加时，电流表的示数变大
    C．为了保护电路，变阻器接入电路的阻值范围是4Ω～10Ω
    D．当身高增加，测量仪的示数随之变大，因此测量仪最好由电流表改装

    分析 分析清楚电路结构，根据电路结构、应用串联电路特点与欧姆定律分析答题；
    （1）由身高测量仪的结构判断身高变化时，滑动变阻器接入电阻如何变化，则由欧姆定律可求得电路中的电流，根据串联电路的电压规律可求得电压表示数变化；
    定值电阻与滑动变阻器串联，由串联电路特点与欧姆定律可以求出电表示数如何变化；
    （2）根据题意求出电路最大电流，由串联电路特点与欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的最小阻值；电压表测滑动变阻器两端电压，电压表示数等于它的量程时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，由串联电路特点与欧姆定律可以求出滑动变阻器接入电路的最大阻值，然后确定滑动变阻器接入电路的阻值范围．

    解答 解：由电路图可知，两电阻串联，电流表测电路电流，电压表测滑动变阻器两端电压；
    A、由电路图可知，当被测身高增加时，滑动变阻器接入电路的电阻增大，滑动变阻器分压变大，电压表测滑动变阻器两端电压，则电压表示数变大，故A错误；
    B、由图示电路图可知，当被测身高增加时，滑动变阻器接入电路的电阻增大，电路总电阻较大，由欧姆定律可知，电路电流变小，电流表的示数变小，故B错误；
    C、由变阻器的铭牌可知，电路允许通过的最大电流I最大=0.5A，由I=U$\frac{U}{R}$可知，此时电路总电阻R总=$\frac{U}{{I}_{最大}}$=$\frac{4.5V}{0.5A}$=9Ω，此时滑动变阻器接入电路的阻值最小，R滑最小=R总-R1=9Ω-5Ω=4Ω；
    由题意知，电压表最大示数为3V，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大，此时电阻R1的电压U1=U-U滑=4.5V-3V=1.5V，电路电流I最小=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{1.5V}{5Ω}$=0.3A，由I=U$\frac{U}{R}$可知，滑动变阻器接入电路的阻值R滑最大=$\frac{{U}_{滑}}{{I}_{最小}}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω，则：4Ω≤R滑≤10Ω，即滑动变阻器接入电路的阻值范围是4Ω～10Ω，故C正确；
    D、当身高增加时由A、B中分析可知：电压表示数变大，电流表的示数变小，所以示数随之变大的测量仪是电压表，所以测量仪最好由电压表改装，故D错误；
    故选C．

    点评 该题考查了欧姆定律的应用，考查学生应用物理知识解决实际问题的能力，解决此类问题应注意认真审题，找出题目中用到的相关知识进行解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．某同学做“测定小灯泡的额定功率”实验，器材有：额定电压为3.8V的小灯泡（灯丝电阻大于10Ω），电源是三节崭新的干电池，标有“10Ω，1A”字样的滑动变阻器，电压表，电流表，开关、导线若干等．图甲是他做实验时连接的电路．

    （1）该同学按图甲连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡开路．（选填“短路”或“开路”）
    （2）排除故障后，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是0.76W．
    （3）若电压表0～15V的量程损坏，能否用0～3V的量程测出小灯泡的额定功率？若能，则如何操作？能，用电压表测得滑动变阻器电压为0.7V时，读出此时灯泡的电流．
    （4）不增加其他器材，利用上述电路（假设小灯泡的电阻不变），还能完成的实验有AC
    A．研究电流与电压关系 B．研究电流与电阻关系
    C．测小灯泡的电阻   D．测小灯泡消耗的电能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，重4牛的小球保持静止，用力的图示法画出细线对小球的拉力F．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．为实施国家西部大开发，自2000年10月1日起北京至乌鲁木齐的列车全线提速，提速前列车的速度以约58千米/时，提速后的平均速度达到78.5千米/时，提速前列车全程运行约65小时，则（假设全程为匀速直线运动）
    （1）北京至乌鲁木齐铁路全长大约是多少千米？
    （2）提速后全程运行时间是多少小时？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．要让自行车更快的停下来，可以用力捏闸．这是通过增大压力来增大摩擦；如图所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是甲（选填“甲”、“乙”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，用滑轮组从容器中匀速提起质量为140kg，体积为60dm3物体，若容器底面积为40dm2，滑轮组的机械效率为80%（本题g取10N/kg）问：
    （1）物体在水中被匀速提升时，拉力F是多大？
    （2）如果动滑轮挂钩用钢丝绳与物体相连，而滑轮组绳索能承受到最大拉力为350N，则当物体露出水面体积多大时绳子会断？（设物体出水的过程中，滑轮组的机械效率不变）
    （3）绳子刚好被拉断时，水对容器底的压强与原来相比变化了多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度滑上传送带．若传送带静止时，物块离开传送带后落在地上P点，若传送带顺时针匀速转动时，则物块将落在（　　）
    A．P点B．P点或P点左侧C．P点右侧D．P点或P点右侧

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图1所示，电流表A1示数约为0.1～0.4A，电流表A2的示数为1～1.5A，根据电路图，用笔画线作导线把图2的实物连接起来．（导线不要交叉）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，小明用力水平推进只在地面上的箱子，但没有推动．下列说法正确的是（　　）
    A．人推箱子的力大于箱子推人的力
    B．人推箱子的力对箱子做了功，使它的内能增加了
    C．手和箱子之间发生了明显的摩擦起电现象
    D．箱子的机械能没有变化

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