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    如图所示，当人曲臂将重物托起时，人的前臂可以看作一个杠杆，肱二头肌对前臂A处的拉力为动力，B处握着的重物对手臂向下的压力为阻力。请在示意图上画出F1的力臂。若OA=3cm，AB=27cm， F1的力臂为2cm，当水平托住0.5kg重物时，肱二头肌的收缩力为________N。
    （F1的力臂如图所示）；75

    试题分析：力臂是支点到力作用线的垂直距离．F1的力臂L1如图：
    ；
    当水平托住0.5kg重物时，，
    F2的力臂为L2=3cm+27cm=30cm，，
    。
    点评：此题考查的是杠杆平衡条件的应用及力臂的画法．注意力臂不是一直线而是一条线段．是支点到力作用线的垂直距离．
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    皮划艇是我国的奥运优势项目之一。比赛中，运动员一手支撑住桨柄的末端(视为支点)，另一手用力划桨，此时的船桨是  （     ）
    A．等臂杠杆B．费力杠杆
    C．省力杠杆D．省功杠杆

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    皮划艇是奥运会的竞赛项目之一,已知比赛中皮划艇船桨的阻力臂是动力臂的3倍,则船桨是     杠杆(选填“省力”、“省距离”或“既不省力也不省距离”)；若运动员在划船时对船桨施加的力是360N,则船桨受到水的作用力至少是     N.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图是一种健身器械，AOB可视为一个杠杆，0是它的支点。小明用力向下拉杠杆时，重物被抬起．此时AOB是一个______ (选填“省力”或“费力”)杠杆，他若想更容易抬起重物，可采取的措施是         。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    物理学中常常把实际的研究对象或实际的过程抽象成“物理模型”，例如使用铡刀铡草时，可能把铡刀的形状、材料等，在物理学中把它看成杠杆，这就是铡刀的“物理模型”。现在用一根绳子一端固定，并绕着油桶的另一端用力将油桶沿斜面上拉，如图所示，它的物理模型是__________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图，一台简易吊车的示意图，请画出力F1的力臂L1和阻力F2。（3分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    物理实验小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．

    （1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向      （选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量           ．
    （2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为         N
    实验次数
    		动力F1/N
    		动力臂l1/cm
    		阻力F2/N
    		阻力臂l2/cm
    ①
    		1
    		20
    		2
    		10
    ②
    		2
    		15
    		1.5
    		20
    ③
    		3
    		5
    		 
    		15
     
    （3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中（       ）（填字母）．
    A．没有改变力的大小      B．没有改变力的方向
    C．没有改变力的作用点     D．实验次数较少，结论具有偶然性

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，小明用杆秤称一条鱼的质量，当杆秤在水平位置平衡时，秤砣拉线正好压在2kg的刻度线上，根据图和你手边的有关文具，可估测秤砣的质量大约是 
    A．5 gB．500 gC．50 gD．5000g

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