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    （08甘肃天水）闭合开关S后，通电螺线管与磁极间的磁感线形状如图9所示，请在图中用箭头标明磁感线的方向，并用“+”、“-”号标出电源的正、负极。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （08甘肃天水）（2分）在“研究影响电磁铁磁性强弱的因素”时，设计了如图11所示的电路，实验中通过比较铁钉A、B吸引大头针的多少来判断磁性的强弱。

    （1）闭合开关后，发现铁钉A比B吸引的大头针的个数多。说明：当电流一定时，线圈匝数越多，磁性越              ；

    （2）调节滑动变阻器滑片的位置，使电路中的电流增大，发现铁钉A吸引大头针的个数增多。说明：线圈匝数一定时，电流越大，磁性越              。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （08甘肃天水）某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图14所示的电路。请你完成下列问题。

     

    （1）该实验的原理是              （写公式）。

    （2）在图14甲中○a是     表，○b是     表。   

    （3）对照电路图，在图14乙中用笔画线代替导线，连接实物图。（2分）

    （4）连接电路时，应将开关      ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在    端。 

    （5）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片P灯泡都不发光，电流表无示数，电压表的示数为电源电压，这可能是由          于                            造成的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （08甘肃天水）如图18所示，电源电压为24V，并且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为36Ω，小灯泡上标有“12V 6W”的字样。

    （1）灯泡正常工作时的电流是多少A？

    （2）当S闭合，S1、S2都断开时，要使灯泡正常工作，滑动变阻器接入电路中的阻值是多少？

    （3）保持（2）中滑动变阻器的位置不变，闭合S、S1、S2，此时电流表示数相比（2）中变化了1A。求R0的阻值是多少Ω？

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