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    有一组数据：0,2,3,4,6，这组数据的方差是
    A．3B．4C．6 D．20
    B解析:
    .
    ，故选B．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?长沙）小芳和同组的三位同学一起做“探究串联电路中各点的电流关系”的实验以下是他们的部分实验过程：
    （1）提出问题后，他们的猜想可能是：
    各处电流都相等（或由正极到负极电流减小等）；
    各处电流都相等（或由正极到负极电流减小等）；
    ．
    （2）议计电路图，并按图甲连援好电路．他们发现，闭合开关后，在导线、开关及各接头处接触都良好的情况下，两灯却不亮．于是，他们做了几次检测，发现将电流表接在B、D两点时，无论开关闭合还是断开，电流表都有读数，且小灯泡L1发光，则他们判断电路的故障一定是
    D
    D
    ．
    A．灯L1短路    B．灯L2短路    C．灯L1断路    D．灯L2断路
    （3）他们排除故障后测得的数据记录如下：
    实验次数 A点电流/A  B点电流/A  C点电路/A
        l     0.24     0.24     0.24
        2     1.2     1.2     1.2
    上表中第1次测量的数据是小蕾记录的，第2次测量的数据是小丹记录的，其中有一组数据是错误的，对照图乙可知，错误的是第
    2
    2
    次数据．
    （4）修改数据后，大家经过分析、讨论，得出结论：串联电路中，各点的电流关系是
    处处相等（或都相等）
    处处相等（或都相等）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?攀枝花）小敏同学想通过实验验证“电压不变时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比”．
    （1）她首先选用了如图A所示的电路，并先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路中的a、b两点．她实验中记录的各次电流大小如下表所示，由实验数据可以看出电流跟电阻并不成反比，原因是：
    未控制接入电阻R两端的电压不变
    未控制接入电阻R两端的电压不变
    ．
    电阻R/Ω 5 10 20
    电流I/A 0.4 0.3 0.2
    （2）为了正确完成该实验，她应该选用图B中的
    乙
    乙
    电路图（选填“甲”或“乙”）．在该电路中，滑动变阻器的主要作用是：①
    保护电路
    保护电路
    ，②
    控制R两端电压保持不变
    控制R两端电压保持不变
    ．
    （3）请根据她所选用的正确的电路图，在图C中把实物电路连接完整．

    （4）连完电路后，小敏闭合开关，发现只有电压表有读数，而电流表无读数，无论怎么调节滑动变阻器的滑片，电压表的示数几乎不变．产生这个故障的原因可能是
    连入的电阻断路
    连入的电阻断路
    ．
    （5）排除故障后，小敏按正常步骤进行了实验，下表是小敏同学记录的实验数据．在分析数据时，她发现其中有一组数据不合理，不合理的数据组的序号是
    2
    2
    ．小敏仔细检查后发现是自己读数错误，那么正确的数据应该是
    0.3A
    0.3A
    ．
    序号 电压U/V 电阻R/Ω 电流I/A
    1 3 5 0.6
    2 3 10 0.4
    3 3 20 0.15

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用电流表和电压表测小灯泡电阻的实验．
    接通电路后闭合开关，测得如下表的实验数据：
    实验次数 1 2 3 4 5
    电压/伏 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
    电流/安 0.13 0.24 0.25 0.32 0.37
    电阻/欧 7.7 6.3 8.0   8.1
    ①先补齐表中未计算出来的数据．
    ②实验所测的五组数据中，有一组数据有明显的误差，该组数据为第
    2
    2
    次测量的数据，为减少实验误差，在做数据处理时，该组数据应该
    舍弃
    舍弃
    （选填：“舍弃”或“保留”）．
    ③为了使测量的结果更加准确，本次实验采用多次测量后取
    平均值
    平均值
    的方法求得灯泡的电阻R=
    7.9
    7.9
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华和小红同学把泡沫塑料和棉絮的保温性能，她们取相同大小厚度的泡沫塑料和棉絮，包住装有初温相同的等量的热水的烧瓶，利用温度计和手表定时测量烧瓶中水的温度，她们得到如下的数据：
    t/min 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
    泡沫塑料T1/℃ 80 70 62 55 49 37 40 37 35 34 34 33 33
    棉    絮T2/℃ 80 65 54 45 40 44 35 34 34 33 33 33 33
    （1）小红看了数据后认为有一组数据有问题，请你找出错误的一组数据是：
    25min、37℃、44℃
    25min、37℃、44℃
    （包括一个时间和两个温度）．
    （2）由表中数据变化规律可以判断她们错误的原因是
    将两个温度的数据记反了
    将两个温度的数据记反了
    ．
    （3）改正错误数据后分析可以看出
    泡沫塑料
    泡沫塑料
    的保温性能更好些，当时的室温是
    33℃
    33℃
    ．
    （4）请仔细分析表中数据，你能看出温度变化有什么规律：
    温度高时降得快、温度低时降得慢
    温度高时降得快、温度低时降得慢
    ．

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