A、声音是以波的形式传播的 | B、声音是由物体振动产生的 | C、声波必须通过介质才能传播 | D、不同介质传播声音的速度不同 |
科目:初中物理 来源: 题型:
A、汤姆猫说话的声音不能在固体中传播 | B、汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动而产生的 | C、增大手机的音量,可以改变汤姆猫说话声音的音色 | D、汤姆猫说话的声音在空气中传播的速度约为3×108m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、王亚平老师授课的声音是从太空直接传到地面课堂的 | B、地面课堂上的同学听到王亚平老师的声音是超声 | C、王亚平老师授课的内容是通过电磁波传到地面的 | D、声音传播的速度等于电磁波传播的速度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、决定响度的因素 | B、决定音调的因素 | C、声音能否在固体中传播 | D、声音传播是否需要时间 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、通常情况下声音在空气中传播的最快 | B、用手按压琴弦的不同部位,用同样的力拨动,响度不同 | C、相同温度下,在空气中超声波和次声波传播速度相同 | D、某些路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中防治噪声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、声音→耳廓→听小骨→耳蜗→鼓膜→听神经 | B、声音→耳廓→耳蜗→听小骨→鼓膜→听神经 | C、声音→耳廓→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经 | D、声音→耳廓→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、他的眼睛根本就没有失明 | B、他的耳朵有特异功能 | C、双耳效应原理,他可以准确地判断声音传来的方位 | D、一种巧合 |
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