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小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系.其中的小灯泡上标有“2.5V”字样.

  

(1)请你用笔划线代替导线,在图甲中将电路连接完整.

(2)小明连接好电路后闭合开关时,发现电压表指针反偏,原因是     

(3)小明改正了连接错误后继续实验.移动滑动变阻器的滑片,看到电压表和电流表的示数如图乙、丙所示,此时小灯泡消耗的实际功率为     W.通过多次实验小明得出:小灯泡越亮它的实际功率越   

⑴电压表和灯泡并联,用3伏量程  ⑵ 电压表接反极性 ⑶ 0.69  大 

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科目:初中物理 来源: 题型:

22、小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系.其中的小灯泡上标有“2.5V”字样.
(1)请你用笔划线代替导线,将下列器材连接成探究小灯泡亮度与实际功率关系的实验电路.

(2)小明一连接好电路后一闭合开关,发现电压表指针反偏,原因是
电压表的正负接线柱接反了

(3)小明改正了连接错误后继续实验.移动滑动变阻器的滑片,看到电压表和电流表的示数如下图所示,此时小灯泡消耗的实际功率为
0.69
W.通过多次实验小明得出:小灯泡越亮它的实际功率越



(4)实验中,小明想用伏安法测定值电阻,也要多次移动滑动变阻器的滑片,但目的和这次不同.测电阻时移动滑片的目的是为了
多次测量求平均值,减小误差

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系.其中的小灯泡上标有“2.5V”字样.

(1)请你用笔划线代替导线,在图甲中将电路连接完整.
(2)小明连接好电路后闭合开关时,发现电压表指针反偏,原因是
电压表的正负接线柱接反了
电压表的正负接线柱接反了

(3)小明改正了连接错误后继续实验.移动滑动变阻器的滑片,看到电压表和电流表的示数如图乙、丙所示,此时小灯泡消耗的实际功率为
0.69
0.69
W.通过多次实验小明得出:小灯泡越亮它的实际功率越

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系.其中的小灯泡上标有“2.5V”字样.

(1)请你用笔划线代替导线,在图1中将电路连接完整.
(2)小明一连接好电路后一闭合开关,发现电压表指针反偏,原因是
电压表的正负接线柱接反了
电压表的正负接线柱接反了

(3)小明改正了连接错误后继续实验.移动滑动变阻器的滑片,看到电压表和电流表的示数如图2所示,此时小灯泡消耗的实际功率为
0.69
0.69
W.通过多次实验小明得出:小灯泡越亮它的实际功率越

(4)实验中,小明想用伏安法测定值电阻,也要多次移动滑动变阻器的滑片,但目的和这次不同.测电阻时移动滑片的目的是为了
多次测量求平均值,减小误差
多次测量求平均值,减小误差

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系.其中的小灯泡上标有“2.5V”字样.

(1)请你用笔划线代替导线,在图14中将电路连接完整.

(2)小明一连接好电路后一闭合开关,发现电压表指针反偏,原因是        .

(3)小明改正了连接错误后继续实验.移动滑动变阻器的滑片,看到电压表和电流表的示数如图15所示,此时小灯泡消耗的实际功率为     W.通过多次实验小明得出:小灯泡越亮它的实际功率越    .

(4)实验中,小明想用伏安法测定值电阻,也要多次移动滑动变阻器的滑片,但目的和这次不同.测电阻时移动滑片的目的是为了            .

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