利用电源.开关.电流表.电压表.滑动变阻器.定值电阻5个和导线若干探究电路中电流与电压.电阻的关系.(1)实验原理:用笔画线代替导线将图电路连接完整.(2)探究电路中电流与电压的关系小明的实验操作如下:①连接电路.按图 (甲)连接电路.连接电路时.开关S应处于状态.闭合开关S前.滑片P应置于端.②闭合开关S.滑片移动到合适位置.电压� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

(10分)利用电源(两节干电池)、开关、电流表(0～0.6～3A)、电压表(0～3～15V)、滑动变阻器、定值电阻5个(阻值相同)和导线若干探究电路中电流与电压、电阻的关系。

(1)实验原理：用笔画线代替导线将图 (乙)实物按图 (甲)电路连接完整。

(2)探究电路中电流与电压的关系

小明的实验操作如下：

①连接电路。按图 (甲)连接电路，连接电路时，开关S应处于状态。闭合开关S前，滑片P应置于 (填“A”或“B”)端。

②闭合开关S，滑片移动到合适位置，电压表示数为2.50V时，电流表示数如图 (丙)所示，将此时通过电阻R的电流记入下表空白处。

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50
电流I/A	0.10	0.20	0.30	0.40

③移动滑片到不同的位置，读出电压表和电流表的示数，得到上表所示的数据。④分析表中数据得出结论：。

由实验数据还可以测出电阻R的阻值为 Ω。

(3)探究电路中电流与电阻的关系

请你接着小明的实验继续完成电流与电阻关系的探究，写出你的主要实验步骤。

（1）连接电路如图所示；

（2）①断开；B；②0.50；④电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比；5；（3）①在原来电路基础上移动滑动变阻器，使电压表示数为2.5伏，断开开关；②取下原来电阻，依次取2个，3个，4个，5个定值电阻串联后再接入原来电阻位置处，移动滑动变阻器滑片使电压表示数保持2.5伏不变，分别记下电流表示数；③分析数据得出结论．

【解析】

试题分析：（1）将电压表与电阻并联，电源有两节干电池串联而成电压为3V，所以电压表可选择0～3V的量程；将电流表与电阻串联，如图所示：

（2））①为防止电路中电流过大，起到保护电路的作用，连接电路时，开关应断开；滑动变阻器移到阻值最大处，由图知，滑动变阻器的下面接了左边的A接线柱，PA段电阻丝接入电路，所以闭合开关前，将滑片移至最右端即B端，使其阻值最大；

②由图丙知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A；

④根据表格中数据，可看出电压和电流的比值为一定值，由可知电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比；由第二组数据知，=5Ω；

（3）可分别将一个电阻、2个电阻串联、3个电阻串联来改变电阻，并通过移动滑片使电压表的示数保持某一值不变，记录电流表的示数分析得出结论．详细过程

①在原来电路基础上移动滑动变阻器，使电压表示数为2.5伏，断开开关；

②取下原来电阻，依次取2个，3个，4个，5个定值电阻串联后再接入原来电阻位置处，移动滑动变阻器滑片使电压表示数保持2.5伏不变，分别记下电流表示数；

③分析数据得出结论．

考点：探究电路中电流与电压、电阻的关系。

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