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12.如图是某种晶体加热熔化时温度随时间变化的图象,若这种物质在相同时间内吸热相同,根据图象可知,该物质在AB阶段时的比热容小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)CD阶段时的比热容.

分析 由图象可知,在升高相同温度时,加热的时间是不同的.

解答 解:由该物质温度随时间变化图象可知:t1~t5这段时间内该物质继续吸热,但温度不变,此时所对应的温度就是该物质的熔点0℃;由图可知:固态的物质从-4℃升高到0℃时,加热时间为1min;液态的该物质从0℃升高到4℃时的时间为2min,在升高相同温度时,加热时间越长的,表明吸收的热量越多,吸热能力越强,比热容越大,故物质在AB阶段时的比热容 小于CD阶段时的比热容.
故答案为:小于.

点评 此题考查学生对熔点和凝固点的理解程度,以及在这一过程中温度保持不变,并借助图象形象直观的展示了晶体的熔点和凝固点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.(双选)关于内能、热量和温度的关系,下列说法中正确的是(  )
A.0℃的冰水没有内能
B.温度低的物体可能比温度高的物体内能大
C.物体的内能增加一定要从外界吸收热量
D.物体温度越高,内能越大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,是我们在学习分子热运动时所作的两个实验:
(1)甲实验中,静置几天后,清水与蓝色硫酸铜溶液之间的界面变得模糊不清了,这属于扩散现象,说明分子在永不停息的做无规则运动.
(2)乙实验中,将两个铅柱底面削平、削干净、紧压后很难被拉开,表明分子间存在引力.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示;
次数入射角反射角
120°20°
240°40°
360°60°
(1)若将纸板B向前或向后折,在纸板B上不能看到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内.
(2)实验中多次改变入射光线EO与ON的夹角进行实验,测量记录如上表所示.小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;同组的小聪认为应是:光反射时,反射角等于入射角.你认为小聪的结论正确,理由是反射角随入射角的变化而变化.
(3)如果让光线逆着反射光线的方向射向平面镜,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:光反射时,光路是可逆的.
(4)另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他不能(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.
(5)实验中可转折的白屏的作用是:显示光的传播路径、探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.  在探究凸透镜成像规律的实验中:
(1)实验时应将蜡烛、凸透镜、光屏调至同一高度,这样做的目的是使像成在光屏的中心处;
(2)如表所示是小红同学通过实 验得到的实验数据,通过分析可知:凸透镜的焦距为10cm;当凸透镜成实像时,物距增大,像距减小.
实验
序号
物体到凸透镜的距离/cm光屏上的像到凸 透镜的距离/cm
14013.3
23015
32020
41530
510光屏上没有像
68光屏上没有像
(3)实验时若将蜡烛移至如图所示位置,则光屏应移至B区域才能找到清晰的像,投影仪就是利用这一成像规律工作的;
(4)若把如图所示的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上远视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下远视眼镜,则淸晰的像会成在“视网膜”的后面(选填“前面”或“后面”);
(5)随着蜡烛燃烧而变短,光屏上成的像将向上移动,由于影响到了实验的进行,这时最合理的调整是C.
A.只需将凸透镜向下移动些 B.只需将光屏向上移动些
C.只需将蜡烛向上移动些 D.以上措施均可.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.在如图所示的电路中,当开关S闭合后(  )
A.若甲表是电流表,乙表是电压表,则灯L1和L2并联
B.若甲表是电流表,乙表是电压表,则灯L1和L2串联
C.若甲表是电压表,乙表是电流表,则灯L1和L2并联
D.若甲表是电压表,乙表是电流表,则灯L1和L2串联

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是(  )
A.
LED七彩灯条
B.
接力中的奥运火炬
C.
乌黑发亮的手球
D.
水母

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.下列说法错误的是(  )
A.小红在测量一物体的长度时,记录的正确结果是1.273m,那么她使用的刻度尺的分度值是1 cm
B.用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺测量,那么测量结果将偏大
C.认真测量可以避免误差
D.可以采用多次测量取平均值的方法减小误差

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

2.“节约用水,人人有责”.如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景,水龙头手柄看作是一个杠杆,向下按关水,请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂L2,并画出施加在A点的最小动力F1

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