分析 (1)根据图示求出动力臂和阻力臂,利用杠杆平衡的条件可以求出地面对手的力,根据力的作用是相互的,可得出地面对手的作用力.
(2)根据W=Fs即可求出F做的功;
(3)求出1分钟内做的总功,然后根据P=$\frac{W}{t}$即可求出做功的功率.
解答 解:(1)由图可知,动力臂L1=0.9m+0.6m=1.5m,
阻力臂L2=0.9m,阻力等于重力F2=G=500N,
由杠杆平衡条件可得:
F1L1=F2L2
即:F1×1.5m=500N×0.9m
则F1=300N,
因为力的作用是相互的,所以,双手对地面的压力:
F=F1=300N;
(2)①每次所做的功:
W=Fs=300N×0.4m=120J;
②1min做的总功:
W总=nW=30×120J=3600J,
功率:P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{3600J}{60s}$=60W.
答:(1)若他将身体撑起,地面对手的作用力至少要300N;
(2)①将身体撑起,每次肩膀上升的距离均为0.4米,做一次功是120J;
②他在测试时的功率是60W.
点评 本类型题涉及知识面比较多,关键是熟练掌握功、功率的计算公式以及杠杆平衡知识,分析图片信息,由图找出动力臂与阻力臂是正确解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 向下游 | B. | 向上游 | C. | 向河对岸 | D. | 从对岸吹来 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 适当改变心脏跳动频率,使音调变高 | |
B. | 减小声音的分散,增大声音的响度 | |
C. | 缩短和病人之间的距离,增大声音的响度 | |
D. | 可以增大心脏跳动振幅,使响度增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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时间(分) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
温度(℃) | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 30 | 30 |
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