用如图所示的滑轮组在5s内将重G=240N的物体匀速向上提起3m.拉力F=150N.这个滑轮组的机械效率是．如果忽略绳重和摩擦.动滑轮自重为 N. 80% 60 [解析]试题分析:所做的有用功为:W有=Gh=240N×3m=720J,由图可知n=2.则绳子自由端通过的距离:s=2h=2×3m=6m,所做的总功为:W总=Fs=150N×6m=900J, 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

用如图所示的滑轮组在5s内将重G=240N的物体匀速向上提起3m，拉力F=150N，这个滑轮组的机械效率是_____．如果忽略绳重和摩擦，动滑轮自重为_____N。

80% 60 【解析】试题分析：所做的有用功为：W有=Gh=240N×3m=720J；由图可知n=2，则绳子自由端通过的距离：s=2h=2×3m=6m；所做的总功为：W总=Fs=150N×6m=900J；这个滑轮组的机械效率：η==×100%=80%；忽略绳重和摩擦，则绳端的拉力F=（G+G动），]所以G动=2F﹣G=2×150N﹣240N=60N。

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如图为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述正确的是（　　）

A. 为使实验效果明显，应选质量较大的卡片

B. 将卡片扭转一个角度是为了改变力的作用线的方向

C. 调整两边悬挂钩码的数量可以改变力的大小

D. 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，应把小卡片一剪两半

BCD 【解析】二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力、大小相等、方向相反、作用在同一直线上，四个条件缺一不可，若要探究其中一个因素，应改变这个因素，看是否能够使物体平衡。由图知道，若卡片的质量较大，会影响实验效果，故A错误；将卡片扭转一个角度，两个力则不在同一直线，这样可以探究一对平衡力是否在同一直线上，B正确；调整两边悬挂钩码的数量可以改变力的大小，C正确；把小卡片一剪两半，两个力不在同...

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（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路________．（要求连线不得交叉）

（2）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．由图象可以得出结论：______________．

（3）上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向_____（选填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表示数为_______V 时，读出电流表的示数．

（4）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器______________．

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A．

电压一定时，导体中的电流与电阻成反比 A 2 A 【解析】试题分析：（1）将电压表与电阻并联，滑动变阻器与电阻串联，已接了下面一个接线柱，可再接上面任意一个接线柱，如上图所示；（2）分析图丙图象，曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都等于2V，由此得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成反比；（3）将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻接入电路后，定值电阻两端的电压增大，要使电压表的示数不变，应减小电...

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