分析 我们使用相同的酒精灯(或加热器)通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法.
①分析比较图6中的(a)与(b)或(c)与(d)直接得出结论;
②分析比较图6中的(b)和(d)找出相同的量和不同的量,分析得出结论.
解答 解:
①分析比较图中的(a)与(b)或(c)与(d)得出:物体吸收热量后温度会升高;
②分析比较图中的(b)和(d)可知,质量相等的不同物质,加热相同的时间,即吸收相同的热量,升高的温度不同,故可得出的结论:质量相等的不同物质,吸收相同的热量时,升高的温度不同.
故答案为:(1)物体吸收热量后温度会升高;
(2)质量相等的不同物质,吸收相同的热量时,升高的温度不同.
点评 本题研究物体温度的变化与哪些因素有关,考查控制变量法、转换法的应用和分析归纳结论的能力,为热学中的重要实验.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个人正常步行速度约1.2km/h | |
B. | “PM2.5”是指大气中直径大于2.5mm的细颗粒物 | |
C. | 家用电冰箱正常工作电流约10A | |
D. | 一瓶500ml的饮料的质量约为0.5kg |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 电阻/Ω | 电压/V | 电流/A |
1 | 5 | 1 | 0.2 |
2 | 10 | 1 | 0.1 |
3 | 10 | 2 | 0.2 |
4 | 10 | 3 | 0.3 |
5 | 20 | 1 | 0.05 |
6 | 30 | 3 | 0.1 |
7 | 40 | 4 | 0.1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 铜块放热铁块吸热 | B. | 铁块放热铜块吸热 | ||
C. | 铁块既不放热也不吸热 | D. | 无法判断铜块是否吸热 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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