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    如图是研究________　 的装置， 　如图是研究_____　　的装置。

    　　　　

    液体蒸发快慢跟液体温度是否有关；

    滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?哈尔滨模拟）如图，同学们在探究“比较水和沙子的吸热能力他们准备用两个相同的金属盒分别装初温相同的水和沙子，下列关于此实验说法错误的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    2010年世博会期间，上海黄浦江上出现由我国设计和制造的太阳能游船，如图所示。高高扬起的风帆由太阳能电池板拼装而成。太阳能电池板的面积为50 m2。该船是国内第一艘采用太阳能、锂电池及柴油机组多种能源混合供电的船舶，在不同的日照情况下，船体行驶所使用的动力可通过计算机在太阳能和柴油机组间进行自动调配，节省电力和减排均达到30％以上，最高可100％使用太阳能。

    （1）如果该船满载乘客从东海驶入黄浦江，它所受到的浮力________（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

    （2）当该船完全使用太阳能在水中行驶时，其中的能量转化情况是（  ）

    A．电  能→ 太阳能→机械能         B．太阳能→电能→机械能         

    C．化学能→ 太阳能→机械能         D．太阳能→内能→机械能

    （3）如果太阳光照射到太阳能电池板时的辐射功率为2000J／（s·m2）（每秒钟辐射在每平方米上的光能为2000J），太阳能电池光电转换效率为50％，则该船每分钟获得___________J的电能。

    （4）为响应节能减排、低碳的倡导，小雨将家中的一台额定电压为220V ，制冷额定功率为1000W 的空调，温度设定从原来24℃ 改为28℃ ，仅此一项措施，家中的电能表平均每天少走2 .5kw·h 。求：

    ①这台空调正常制冷时，工作电流是多少？（计算结果保留一位小数）

     

     

    ②这台空调一个月（按30 天计算）可节约电能多少kW·h ?

     

     

    ③若某边远山区的“希望小学”，每间教室仅有两盏“220V 40W ”电灯，那么小雨家中的这台空调一个月所节约的电能，可供这两盏电灯正常发光多少小时？

     

     

     

    （5）国际专门研究全球变暖现象的众多科学家的研究成果表明：如果人们不做任何决定性的改变，让环境照过去几十年的速度恶化下去的话，十年之后，再怎么努力也不能挽回。现在努力还有救。我们拯救地球，只剩下10年时间！而你，正是可以阻止这一灾难发生的其中一员，因此，现在就请你从物理学的角度，提出一条保护地球环境的合理化建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

     

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    科目：初中物理 来源：2011河南省灵宝市中考考前第五次集中训练物理试卷 题型：填空题

    2010年世博会期间，上海黄浦江上出现由我国设计和制造的太阳能游船，如图所示。高高扬起的风帆由太阳能电池板拼装而成。太阳能电池板的面积为50 m2。该船是国内第一艘采用太阳能、锂电池及柴油机组多种能源混合供电的船舶，在不同的日照情况下，船体行驶所使用的动力可通过计算机在太阳能和柴油机组间进行自动调配，节省电力和减排均达到30％以上，最高可100％使用太阳能。

    （1）如果该船满载乘客从东海驶入黄浦江，它所受到的浮力________（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

    （2）当该船完全使用太阳能在水中行驶时，其中的能量转化情况是（  ）

    A．电  能→ 太阳能→机械能          B．太阳能→电能→机械能         

    C．化学能→ 太阳能→机械能          D．太阳能→内能→机械能

    （3）如果太阳光照射到太阳能电池板时的辐射功率为2000J／（s·m2）（每秒钟辐射在每平方米上的光能为2000J），太阳能电池光电转换效率为50％，则该船每分钟获得___________J的电能。

    （4）为响应节能减排、低碳的倡导，小雨将家中的一台额定电压为220V ，制冷额定功率为1000W 的空调，温度设定从原来24℃ 改为28℃ ，仅此一项措施，家中的电能表平均每天少走2 .5kw·h 。求：

    ①这台空调正常制冷时，工作电流是多少？（计算结果保留一位小数）

     

     

    ②这台空调一个月（按30 天计算）可节约电能多少kW·h ?

     

     

    ③若某边远山区的“希望小学”，每间教室仅有两盏“220V  40W ”电灯，那么小雨家中的这台空调一个月所节约的电能，可供这两盏电灯正常发光多少小时？

     

     

     

    （5）国际专门研究全球变暖现象的众多科学家的研究成果表明：如果人们不做任何决定性的改变，让环境照过去几十年的速度恶化下去的话，十年之后，再怎么努力也不能挽回。现在努力还有救。我们拯救地球，只剩下10年时间！而你，正是可以阻止这一灾难发生的其中一员，因此，现在就请你从物理学的角度，提出一条保护地球环境的合理化建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

     

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    科目：初中物理 来源：2009-2010年上海市崇明县九年级上学期期末考试物理卷 题型：实验题

    如图13是研究液体内部压强的实验装置，四个容器中所装的均是硫酸铜溶液。

    （1）从图中可以看到：压强计的金属盒所处的　　　相同，而测试的　　　不同，压强计的　　                        　相同。

    （2）根据图中分析可以得出结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.。

     

     

     

     

     


    图13

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图是研究电流热效应的实验装置图．两个相同的烧瓶中均装入0.1kg的煤油，烧瓶A中电阻丝的阻值为4Ω，烧瓶B中的电阻丝标识已看不清楚．当闭合开关，经过210s的时间，烧瓶A中的煤油温度由20℃升高到24℃，烧瓶B中的煤油温度由20℃升高到22℃．假设电阻丝产生的热量全部被煤油吸收，电阻丝的阻值不随温度变化，电源电压保持不变，已知煤油的比热容c=2.1×103J/（kg?℃）．　　 求：（1）在此过程中烧瓶A中煤油吸收的热量；
    （2）烧瓶B中电阻丝的阻值；
    （3）电源的电压及电路消耗的总功率．
    本次实验探究的是电流通过导体产生的热量多少与______的大小关系，若想接着探究它与电流的关系只需在原电路中加一个可以改变电流的______　 即可（填电路元件名称）．若还想用这次实验装置探究煤油和水的比热容的大小只需控制装在A和B中的煤油和水的初温和______相同以及电阻丝的阻值______（“相同”或“不同”）即可．

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