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16.下列有关声现象的说法,不正确的是(  )
A.吉他声是由琴弦的振动产生,并能像光一样在真空中进行传播
B.用手指在同一根弦的不同位置按压,可以弹奏出音调不同的声音
C.超声波可以粉碎体内结石,说明声音具有能量
D.医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息

分析 (1)声音的传播需要介质;
(2)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色;音调指声音的高低,由发声体的频率(即振动的快慢)决定;响度指声音的大小,由声源的振幅(即振动的幅度)决定;
(3)声音能传递信息和能量.

解答 解:
A、吉他声是琴弦振动产生的,但声音不能在真空中传播.故A不正确;
B、用手指在同一根琴弦的不同位置按压,可以改变琴弦振动的频率发出音调不同的声音.故B正确;
C、超声波可以击碎结石,是利用声波具有能量.故C正确;
D、声音可以传递信息,所以可以用“B超”检查胎儿的发育情况.故D正确.
故选A.

点评 本题考查声现象中的一些基本概念,要能正确区分声音的音调、响度、和音色;知道声音能传递信息和能量、减弱噪声的途径.属于基础题,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.小明在“测量平均速度”的实验中,设计了如图甲所示的实验装置,小车从带刻度的斜面顶端由静
止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C、D、E处电子表的时间显示(数字分别表示“小时:分:秒”).
(1)为减小计时的误差,斜面坡度应该较小(选填“大”或“小”).
(2)某次实验中,小明得到小车运动状态如图甲所示,此时小车做匀速(选填“匀速”或“变速”)
直线运动.小车从A点到B点的平均速度是0.1m/s.
(3)另一实验小组的小红想让小车做匀速直线运动,她应该把斜面坡度减小(选填“增大”或“减小”).
(4)小红在某次实验中忘记记录数据,请你在图乙中根据v-t图象画出对应的S-t图象.
(5)小明完成“测量平均速度”的实验后,他向老师借了弹簧测力计,利用已有器材,拉着小车在水平
面上做匀速直线运动,如图丙所示,此时弹簧测力计的读数是4.2N.由此可知:滑动摩擦力
大小与物体速度是无关(选填“有关”或“无关”)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是(  )
A.
司机费了九牛二虎之力推车,汽车还是纹丝不动
B.
运动员举着杠铃静止不动
C.
用手将水桶匀速提起
D.
足球离开脚,在草地上滚动的过程

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,用一块比管口稍大的塑料片堵在玻璃管的下端,用手指托住塑料片后将玻璃管缓缓插入水槽中.松开手中,塑料片不会掉下,理由是水对塑料片有向上的压力(或压强);若水面离塑料片的高度为10cm,则塑料片所受水的压强是1000Pa;往试管注入高于(选填“高于”、“低于”或“等于”)外水面高度的水时,塑料片会掉下.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.雷雨天气,先听到雷声,再看到闪电
B.利用次声波排除人体内的结石,说明声波能够传递能量
C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度变大
D.利用超声波给金属工件探伤利用声能够传递信息

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.甲乙两名同学从同一地点沿平直路面同向行走,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示.通过图象可知,甲同学运动的速度是1.25m/s,甲同学运动的速度比乙同学快(选“快”或“慢”),两条线交点的含义是第8s时甲乙两同学相遇.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.美洲豹水陆两用车是一款新型两栖汽车,由美国加州WaterCar公司设计而成.它能够直接从陆地开到水中,并在15秒内由车变成船.该车满载时总质量约1600kg,长度4.6米,可乘坐4人,动力来自于一台220kW的VTEC V6发动机,陆上速度最高达120km/h,在水上速度可达到72km/h.(g=10N/kg) 
(1)“美洲豹”在陆地上以最高速度行驶100km,需要多少时间?
(2)“美洲豹”在陆地上以最大功率行驶100km,发动机做的功是多少J?
(3)“美洲豹”满载时,在水面行驶受到水的浮力是多少N?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示的实例中,为了增大压强的是(  )
A.
坦克的履带做得很宽大
B.
铁轨铺在枕木上
C.
吸管的一端剪成斜口
D.
图钉帽的面积做得较大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术,在高能激光的作用下,钛合金、高强钢等金属材料吸收(填“吸收”或“放出”)热量,熔化成液态(填物态变化名称),然后按构件形状重新凝固.

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