根据你对日常牛活的了解填写合适的单位。
(1)一个苹果的质量大约是100_____;
(2)一名中学生的质量大约是45_____;
(3)一卡车蔬菜的质量大约是1.2_____;
(4)一支粉笔的质量大约是5 000_____。
科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上学期6.4 密度与社会 同步练习 题型:计算题
某中学体育室内有一个质量为4kg的实心铅球,经测量它体积为5.0×10-4m3 , 已知铅的密度为ρ铅=11.3×103kg/m3 , 通过计算判断该球是否用纯铅制造的。
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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:1.4 测量平均速度 题型:实验题
如图甲是测平均速度的实验装置:
(1)实验的原理是_____。
(2)实验中为了便于测量小车的运动时间,斜面应保持_____(填“较小”或“较大”)的坡度。
(3)由实验测量可知,小车通过上半程的平均速度_____(填“小于”“大于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度,表明小车做的是_____(填“匀速”或“变速”)运动。
(4)实验过程中某一时刻秒表示数如图乙所示,则读数为_____s.AC路程的读数如上图的刻度尺所示,则 AC=_____cm。
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科目:初中物理 来源:(人教版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:1.4 测量平均速度 题型:单选题
在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能测出了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50米,则汽车的平均速度约为
A. 90km/h B. 70km/h C. 50km/h D. 40km/h
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上学期6.1 质量 同步练习 题型:实验题
使用托盘天平时,应将天平放在水平台面上,并把游码移到标尺的________处,然后对天平进行平衡调节.某同学使用已调平衡的托盘天平,按规范的操作来称物体的质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,如图(乙)所示这时应该 ________,使天平最终平衡.已知平衡后,砝码和游码的示数如图(甲)所示,则物体的质量是________g。
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上学期6.1 质量 同步练习 题型:单选题
使用托盘天平测量物体的质量,下列各种情况中会造成测量结果比真实值偏小的是( )
A. 调节平衡螺母使横梁平衡时,指针指向分度盘中线的右侧便停止调节
B. 调节平衡螺母使横梁平衡时,指针指向分度盘中线的左侧便停止调节
C. 使用的砝码已磨损
D. 称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧,造成视线与标尺不垂直
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上学期6.1 质量 同步练习 题型:单选题
下列物体中,质量为200000mg的物体可能是( )
A. 一只老母鸡
B. 一只蚂蚁
C. 一个鸡蛋
D. 一个梨子
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科目:初中物理 来源:2018学年人教版九年级物理《串、并联电路的电流规律》课时跟踪练习 题型:单选题
把较大的电阻与较小的电阻串联后接入电路中,如果通过较小电阻的电流是0.4A,那么通过较大电灯的电流将( )
A. 大于0.4A B. 小于0.4A C. 等于0.4A D. 无法确定
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科目:初中物理 来源:苏科版2018学年八年级物理上册 5.1 长度和时间的测量 同步检测 题型:单选题
关于误差,下列说法正确的是 ( )
A. 选用精密仪器测量可以避免误差
B. 认真细致地测量可以避免误差
C. 多次测量取平均值可以减小误差
D. 测量时未遵守操作规则会引起误差
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