【题目】如图,电源电压为6V保持不变,S闭合后电压表示数为2V,则灯L1两端的电压为 V,灯L2两端的电压为 V;灯L1、L2的电阻相比较大的是 .
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【题目】关于同一种固态物质的比热容c,下列说法正确的是( )
A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
B.若质量增大一倍,则比热容减至一半
C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍
D.无论质量多大,比热容都一样
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【题目】下列有关声现象的说法正确的是( )
A B C D
A. 还在发声的音叉,使吊着的乒乓球反复弹起.该实验说明发声的物体在振动
B. 击鼓时,用力不同,听其发声,观察纸屑被弹起的高度.该实验探究声音的响度与频率有关
C. 改变钢尺伸出桌边的长度,拨动听其发声,观察振动的快慢.该实验探究声音的音调与振幅的关系
D. 逐渐抽出罩内空气,听到铃声渐小.该实验说明声音的传播不需要介质
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【题目】(8分)小红按图甲所示的电路探究电流跟电压的关系.
(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整.(要求变阻器滑片向右移动电流表示数变大)
(2)正确连接电路后,闭合开关.①若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小华在实
验操作上存在的问题是 ;②若电压表示数约为3V,但无论怎样移动变阻器滑片,
电流表示数始终为0,则电路中出现的故障可能是 ;
(3)排除故障后,调节变阻器的滑片,测出通过电阻R的电流值和对应的电压值如下表,分
析表中的数据可得出的结论是: ;
电压U(V) | 1 | 2 | 3 |
电流I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
(4)为了使上述实验结论更具有普遍性,你认为还应进行下列的哪一项操作?答: .
A.换用电压不同的电源再做实验 B.换用阻值不同的电阻再做实验
(5)实验过程中老师提醒说通电时间不能太长,否则会引起实验数据的较大差异,你认为其中的道理是
(6)现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡,若要测出该
小灯泡的额定功率,则原实验电路中必须更换的器材是 .
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【题目】(6分)利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量分别为mA、mB(mA<mB).
(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置.这表明两小球在摆动过程中的速度大小与小球的 无关.
(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论: .
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度 (大于/小于/等于)图丙中小球B到达竖直位置时的速度.观察到图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论: .
(4)有同学在探究“动能大小与质量的关系”时将实验装置改进成如图丁所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块.该实验方案 (可行/不可行),若他按此方案操作,他会看到的现象是: .
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【题目】站立在游泳池旁看到池内水的深度要比实际的深度 一些,这是由于光从 (选填“空气”或“水”)射向 (选填“空气”或“水”)时,发生 现象的缘故。
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【题目】(6分)
(1)如图甲所示的体温计的最小刻度为_________℃,此时它的示数为_________℃;
(2)如图乙所示中是用天平测量某物体的质量,其读数为_________g;
(3)如图丙所示的小木块长度是_________cm;
(4)停表是上体育课时常用的测量工具,如图丁所示的停表示数为_________s。
(5)天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器。如下图所示的四幅图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况。其中不正确的是
A B C D
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