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10.如图所示,电阻R1=5Ω,R2=10Ω,电源电压保持6V不变,闭合开关S后当调节滑片从右端到最左端的过程中,电流表的示数为不变(填“变大”、“变小”或“不变”),电压表的最小示数为2V.

分析 分析清楚电路结构,然后应用串联电路特点与欧姆定律分析答题.

解答 解:
由电路图可知,两电阻串联,滑动变阻器阻值全部接入电路,
电压表测定值电阻与滑动变阻器左半部分串联电阻电压,电流表测电路电流;
当滑片从右向左移动时,电路总电阻不变,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路电流不变,电流表示数不变;
滑片移动过程中,与电压表并联的电阻阻值减小,电压表所测电压减小,电压表示数变小,当P在左端时,电压表只测R1两端电压,此时电压表示数最小,
电路电流:I=$\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{6V}{5Ω+10Ω}$=0.4A,
电压表示数:UV=IR1=0.4A×5Ω=2V.
故答案为:不变;2.

点评 本题考查了电表示数如何变化,求电表示数,分析清楚电路结构,应用串联电路特点与欧姆定律即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图(甲)是小亮同学没有连接完整的电路.

(1)本实验的实验原理是P=UI.
(2)请你用笔画线代替导线,将图(甲)所示的电路连接完整.
(3)小亮同学连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是小灯泡断路(写出一种即可).
(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视B.
A.小灯泡亮度     B.电压表示数    C.电流表示数     D.滑动变阻器滑片
(5)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率是,应将滑片P向B端移动(选填“A”或“B“).当小灯泡正常发光时,电流表示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是0.5W,此时小灯泡的电阻是12.5Ω.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有改变小灯泡两端的电压的作用.
(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电示数始终为如图(丙)所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于25Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.在简单机械中,使用动滑轮可以(  )
A.既省一半的力,又省功B.省一半的力,但不省功
C.改变力的方向,不省功D.省一半的力,机械效率提高一倍

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在零刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向左(选填“右”或“左”)调.
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为45g,酱油的密度为1.125×103kg/m3
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会偏大(选“偏大”或“偏小”).
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0
②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1
③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2
④则酱油的密度表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{ρ}_{水}$.(已知水的密度为ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列说法正确的是(  )
A.竖直向上抛出的石块,当石块运动到最高点时,石块处于静止状态
B.漂浮在水面上的木块,木块底部受到水的压力等于木块排开水的重力
C.物体运动状态改变,可能受到了平衡力的作用
D.踢出去的足球最终会停下来是因为足球具有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.大气压与生产、生活及科研活动紧密相连.下面几个选项中,分析正确的是(  )
A.做托里拆利实验时,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压的值比实际值大一些
B.利用高压锅煮食物容易煮熟,原因是气压越大,沸点越高
C.喷雾器能喷出雾状液体,是由于大气压的作用
D.用活塞式针筒打针,将药液完全抽进针筒内,利用了连通器的原理

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.请仔细阅读短文,并回答文后问题.
垃圾发电
填埋是目前全球垃圾处理的主要方式,传统的垃圾处理方式是将垃圾集中填埋,让其自行发酵.在发酵过程中会产生二氧化碳和甲烷等废气,易造成常规污染,还可能带来温室效应,甚至有爆炸的危险.
福州市红庙岭垃圾填埋气发电厂将垃圾填埋后,采用科学方法使其发酵,并把产生的填埋气收集起来用于发电.因此,垃圾填埋气和太阳能、风能一样,是一种可再生能源,不仅解决了垃圾填埋场安全和污染问题,也可产生显著的经济效益,同时减少温室气体的排放.
目前,我市垃圾填埋气发电厂和前期投产的垃圾焚烧发电厂的年总发电量大约可供4万个年用电量为2800千瓦时的家庭使用.
(1)传统的垃圾填埋处理方法的缺陷有在发酵过程中会产生二氧化碳和甲烷等废气等.
(2)将填埋气收集起来用于发电,是将这些垃圾的化学能最终转化为电能.垃圾填埋气是一种可再生能源.
(3)请谈谈你在节能减耗、环境保护方面做了哪些实事?节约用水 (写出一点).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.物体受两个力作用,处于静止或匀速直线运动状态,则这两个力是平衡力,合力为零.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小刚用一个质量为m的钩码、一把刻度尺及一些细绳就能测量出一根长为50cm左右、粗细不均匀的木棒的质量M:
(1)他用细绳系住木棒中点然后竖直吊起,移动细绳位置,使木棒在水平位置平衡,在木棒上标明细绳节点位置O1,他这样做的目的是确定木棒重心的位置.
(2)他用细绳把钩码挂在木棒一端,然后把木棒支起,移动支点使木棒水平平衡.接下来他应该用刻度尺测量OA、OO1的长度.(写出相应的物理量的符号)
(3)用你写出的物理量的符合所表达的木棒的质量M=$\frac{m×OA}{O{O}_{1}}$.
(4)实际上,小明在用细绳把钩码挂在木棒一端时可以有两种选择:挂在离O1较远或较近的一端.你认为挂在离O1较远的一端较好,原因是:力臂较大,便于测量.

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同步练习册答案