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在研究“电流与电阻的关系”时，电路如图所示．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样．在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻器，应保持a、b间相同，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数．当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，若电路完好，元件没有故障，则原因是．

电压滑动变阻器的最大电阻为15Ω，电阻阻值20Ω＞15Ω，所以电压表的示数只会大于1.5V（或滑动变阻器的最大阻值太小）
分析：分析电路可知滑动变阻器和定值电阻串联在电路中，根据串联电路特点结合欧姆定律可知串联电路分压规律．
解答：要探究电流和电阻的关系，需保持电阻两端的电压不变；
串联电路各处电流都相等，根据欧姆定律可得： $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ；
由题意知，电阻两端的电压应为1.5V，滑动变阻器两端的电压也应等于1.5V，根据串分压的知识，则RP=R，而当20Ω的电阻接入a、b间时，滑动变阻器的阻值最大为15Ω，所以电压表示数始终无法达到1.5V．
故答案为：电压；滑动变阻器的最大电阻为15Ω，电阻阻值20Ω＞15Ω，所以电压表的示数只会大于1.5V．
点评：本题考查学生对串联电路电流特点和欧姆定律及滑动变阻器使用的理解和运用能力．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?安徽模拟）为探究电流与电压、电阻的关系，小明将实物连接成如图甲所示

（1）请你指出图甲中连接的错误之处：
①

电流表正负接线柱接反了

；②

电压表不是测量定值电阻两端电压

．
（2）请你将正确的电路图画在答题卡虚线框内．
（3）电路连接正确后，在研究电流与电阻的关系时，更换阻值不同的定值电阻后，应调节

滑动变阻器滑片

，使定值电阻两端的电压

保持不变

．
（4）图乙是实验中电流表的某次示数，则电流是

0.2

A．要使电路中的电流增大，根据你所画的电路图，滑动变阻器的滑片应向

右

移动．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?阜新）在“探究通过导体的电流跟导体两端电压、电阻的关系”实验中：
（1）本实验应采用的研究方法是

控制变量法

．
（2）在”研究电流与电压的关系“时，某同学连接了如图所示的电路，电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线画上“×”，再把正确的接线画上．
（3）在“研究电流与电阻的关系”时，把定值电阻10Ω换成15Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向

右

（填“左”或“右”）移动，目的是保持

电阻两端电压

不变．
（4）利用本实验的器材，你还能进行的实验有

测量电阻

．（写出一个实验即可）

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科目：初中物理 来源： 题型：

为探究电流与电压、电阻的关系，小星设计了如图所示的电路图，并正确地连接了实物电路：

电压表的示数U/V
ab间接入的电阻R/Ω	5	10	15
电流表的示数 I/A	0.30	0.15	0.10

（1）在研究电流与电阻的关系时，应在ab之间接入阻值

不同

（填“相同”或“不同”）的定值电阻后，同时调节

滑动变阻器

，使定值电阻两端的电压

不变

（填“改变”或“不变”）．
（2）上表是小星在某次实验中得到的实验数据：
①由于疏忽，小星忘了记录实验中电压表的示数，请在表中补上电压表的示数．
②分析表中数据可以得到的结论是：

导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在做“研究电流与电压、电阻的关系”的实验时，张文同学设计如图所示电路，R为定电阻，R₁为滑动变阻器，部分实验记录数如下表，其中U=6V．

R/?	5	10	15
I/A	1.2	0.6	0.4

（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于最大阻值处，目的是

保护电路

．
（2）连接电路后，闭合开关S，发现如果电流表指针向左偏转，说明电流表的

正负接线柱接反了

；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，应换用较

大

量程．
（3）根据表中的数据，可得结论：

在电压一定时，电流与电阻成反比

．
（4）在研究电流与电阻的关系时，先用5Ω定值电阻进行实验，再换用10Ω的定值电阻时，张文同学未改变滑动变阻器的滑片P的位置，则合上开关后，电压表的读数将

＞

6V（填“＜、＞或=”），此时应将P向

右

移动，使电压表读数为6V．

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科目：初中物理 来源： 题型：

为探究电流与电压、电阻的关系，小星将实物连接成如图甲所示．

（1）请你指出图甲中连接的错误之处：
①

；
②

．
（2）电路连接正确后，在研究电流与电阻的关系时，更换阻值不同的定值电阻后，应调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压

（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（3）图乙是实验中电流表的某次示数，则电流是

A．要使电路中的电流增大，根据正确的连接，滑动变阻器的滑片应向

端移动．

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