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20.如图所示,设行星绕太阳的运动是匀速圆周运动,金星自身的半径是火星的n倍,质量为火星的k倍.不考虑行星自转的影响,则(  )
A.金星表面的重力加速度是火星的$\frac{k}{n}$倍
B.金星的“第一宇宙速度”是火星的$\sqrt{\frac{k}{n}}$倍
C.金星绕太阳运动的加速度比火星小
D.金星绕太阳运动的周期比火星大

分析 根据重力等于万有引力列式,求金星表面的重力加速度;根据卫星的速度公式v=$\sqrt{\frac{GM}{R}}$求金星的“第一宇宙速度”;根据a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$分析加速度的关系,根据开普勒第三定律分析周期关系.

解答 解:
A.根据mg=G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$的变形式g=$\frac{GM}{{R}^{2}}$可知,金星与火星表面重力加速度之比$\frac{{g}_{金}}{{g}_{火}}$=$\frac{k}{{n}^{2}}$,故A错误;
B.根据v=$\sqrt{\frac{GM}{R}}$可知,金星与火星第一宇宙速度之比$\frac{{v}_{金}}{{v}_{火}}$=$\sqrt{\frac{k}{n}}$,故B正确;
C、根据a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$可知,距离太阳越远,加速度越小,金星距离地球近,则金星绕太阳运动的加速度比火星大,故C错误;
D、根据开普勒第三定律$\frac{{r}^{3}}{{T}^{2}}$=k可知,距离太阳越远,周期越长,金星距离地球近,所以金星绕太阳运动的周期比火星短,故D错误.
故选B.

点评 解决本题的关键是要掌握万有引力提供向心力,知道卫星的线速度、加速度等公式,并能用来比较两个天体各个量之间的大小.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船,做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁,把空气压进浮筒将浮筒里的水排出,沉船随着浮筒一起浮起,下列说法正确的是(  )
A.浮筒充满气后,受到的浮力大于其重力
B.沉船在河底时,受到的浮力等于其重力
C.沉船在水下上浮时,受到的浮力逐渐变小
D.船和浮筒浮在水面时,受到的浮力大于其重力

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11.如图是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置.实验中让小球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平向右运动直至停止.小明一共做了甲、乙、丙三次实验,图中虚线位置是木块最后停止的位置.

(1)实验中怎么比较小球动能的大小?比较木块移动的距离
(2)分析甲、乙实验,得出的结论是速度相同时,质量越大,动能越大
(3)要探究动能与速度的关系,应比较实验甲和丙(选填实验序号)
(4)由实验现象分析可知,速度与质量两个因素,对动能影响更大的是速度
(5)小球的机械能最后转化为内能能.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.如图所示,利用一个烧杯、天平和水测出了一小块不规则小石块的密度.

①用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示,则石块的质量为52g.
②由于该石块无法放进量筒内,小明按如图所示的方法测小石块的体积:
A、往烧杯中加入适量的水,用天平测得烧杯和水的总质量为132g;
B、将小石块浸没在水中(水未溢出),在水面的位置做标记;
C、取出小石块,往烧杯中加水,直到水面到达标记,测得此时烧杯和水的总质量为152g.
③计算小石块密度为2.6×103kg/m3
④按照上述方法,由于取出小石块时带出一部分水,会使小石块的密度的测量值与实际值相比偏小.(选填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.一个均匀实心物体与弹簧(所受重力和浮力均不计)的末端相连,浸没在液体中处于静止状态.可以根据物体的密度ρ1与液体的密度ρ2之间的关系,对弹簧长度L与原长L0的关系作出判断,请利用学过的科学知识,推导出这些关系.(推导中要求写出依据)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.在探究光的反射规律实验中,小红和同学们一起对实验器材进行了升级,他们将平面镜PQ放置水平桌面上,在其旁边点上蚊香,用透明半球罩将平面镜罩住.一束红色激光沿AO射向平面镜,则看见反射光线OB,如图甲所示;用另一束绿色激光沿NO竖直射向平面镜,代表“法线”,如图乙所示;将罩内再放入半圆形可沿NO旋转的带磁铁的光屏竖直放置在平面镜上,如图丙所示.在此探究过程中,下列说法错误的是(  )
A.在半球罩中点蚊香的作用是为了显示光路
B.在图乙中,我们从右侧可以看到红色的入射光线、反射光线和绿色的“法线”重合
C.在图丙中,用外部磁铁控制右半部分光屏向纸里旋转,则右侧光屏不能接收到反射光线
D.多次改变入射角度,是为了减小误差

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12.下列数据中最接近实际的是(  )
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9.2017年6月2日美国总统特朗普宣布退出《巴黎协定》.但节能减排、保护环境是全人类的共同责任.日常生活中以下做法合理的是(  )
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