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【题目】电流做功跟电压、电流和通电时间三个因素有关.陈鑫同学要通过实验探究电功跟电压的关系,她选用的部分器材如图所示.其中甲、乙两容器完全相同,电阻丝R1、R2的阻值不同.

(1)为了控制电流和通电时间相同,R1与R2的连接方式是

(2)在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝,其目的是

(3)在这个实验中,陈鑫是通过观察比较 来比较电流做功的多少.下列实验中也用到这种思想和方法的是

A.研究电流时,将它比作水流

B.根据小磁针偏转判断是否存在磁场

C.研究物体受几个力作用时引入“合力”

D.研究光的直线传播时引入“光线”

(4)烧瓶中不装水而装煤油,是因为

【答案】煤油的比热小,吸收相同的热量,温度变化明显.

【解析】

试题分析:(1)探究电功跟电压的关系,要采用控制变量法,让通过的电流和通电时间相同,所以将两个电阻丝串联;

(2)在该实验中两个电阻丝串联,保证通过的电流和通电时间相同,还要让两端的电压不同,探究电功跟电压的关系,为此选用两根阻值不同的电阻丝;

(3)两个烧瓶中的电阻丝串联,通过两电阻丝的电流和通电时间相同,根据W=I2Rt可知,电阻越大,电流做功越多、电流产生的热量越多;电流做功的多少不能直接观察到,但电流做功多的电阻丝产生的热量多,烧瓶内的煤油吸收热量多、温度升高的快,我们可以采用转换法,通过观察温度计的示数高低比较电流做功的多少,温度计的示数高的、电流做功多;

(4)为了便于观察实验现象,温度变化越明显越好,应从煤油和水两者的比热大小进行分析.

解:(1)电阻R1与R2串联可控制通过它们的电流与通电时间相等;

故答案为:串联.

(2)该实验中两电阻丝串联,流过它们的电流I相等,两电阻R不同,由U=IR可知,

导体两端的电压不同,选用两根阻值不同的电阻丝的目的是控制导体两端的电压不相等;

故答案为:控制电阻丝两端的电压不同.

(3)可以通过观察温度计示数变化情况间接判断导体产生的热量多少,采用的是转换法;

在题干所示的四个实验中B、根据小磁针偏转判断是否存在磁场采用了转换法;

故答案为:温度计的示数变化;B.

(4)煤油的比热比水的比热小,吸收相等的热量,煤油的温度变化比水的温度变化明显,实验现象明显,易于观察.

故答案为:煤油的比热小,吸收相同的热量,温度变化明显.

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(4)设图乙中字典对海绵的压强是p乙,图戊中字典对桌面的压强是p,比较p______p。(选填“大于”“小于”或“等于”)

(5)本实验中用到的科学探究方法有:___________________________________

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