练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    4．下列物理量中，以科学家焦耳的名字作为单位的是（　　）
    A．电流B．电压C．电功率D．电功

    分析 根据对物理量及其单位的掌握作答．

    解答 解：在国际单位制中，
    A、电流的主单位是安培．故A不符合题意；
    B、电压的主单位是伏特．故B不符合题意；
    C、电功率的主单位是瓦特．故C不符合题意；
    D、电功或电能的主单位都是焦耳．故D符合题意．
    故选D．

    点评 此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，比较简单，容易解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．小柯将两个“3V 0.3W”的小灯泡，按照甲、乙两种连接方式分别接入电压为U1、U2的电路中，如图，小灯泡均正常发光．则甲和乙两电路的总电流或总功率的关系正确的是（　　）
    A．I甲=I乙B．I甲=$\frac{1}{2}$I乙C．P甲=P乙D．P甲=2P乙

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．现在很多学校使用“直饮水机”，简化电路如图所示，R是一个阻值为100欧的电阻，用来给保温瓶内的水加热，S2是一个温控开关，它能根据保温瓶瓶内水的温度自动断开或闭合，从而使水温保持在85℃-95℃之间．
    （1）直饮水机开始工作时，开关S1和S2都处于闭合状态，当水温上升到95℃时，开关S2将会自动断开．
    （2）当该饮水机在给水加热时，通过R的电流为2.2A．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．关于图中的四个实验现象，分析正确的是 （　　）（填字母）
    A．
    用力压下活塞棉花燃烧，说明气体比液体的分子间隙大
    B．
    抽去玻璃板，瓶中的两种气体逐渐混合，说明气体分子在做无规则运动
    C．
    水沸腾后将盖在试管口上的橡皮塞冲出，说明液体温度越高扩散现象越明显
    D．
    端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码，说明固体分子在做无规则运动

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图甲所示，用手施加F1的力，使A物体沿着竖直墙面匀速下滑．如图乙所示，用手施加F2的力，使B物体压在天花板上并处于静止状态．其中GA=GB=5N，F1=F2=15N．下列说法中正确的是（　　）
    A．在图甲中，A对手的作用力为15N
    B．在图甲中，A受到的摩擦力为15N
    C．在图乙中，B对手的作用力为10N
    D．在图乙中，天花板对B物体的作用力为1N

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．室内空气太干燥对人的健康不利．现在市场上出售一种室内加湿器，其铭牌如图所示．加湿器的工作原理是：通电后，超声波发生器产生超声波使水振动而雾化．请问：（1）该加湿器正常工作时的电压是220伏；
    （2）该加湿器正常工作30秒消耗的电能是3000焦；
    （3）该加湿器用一个开关同时控制指示灯和超声波发生器的工作，则下图甲、乙、丙中表示其电路的是丙．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．小提琴发出悦耳的声音时，琴弦在振动．声音不能在真空中传播．某人看见闪电后经5秒钟才听到雷声，那么打雷处距这个人的距离是1700m （声音在空气中的传播速度约为340米/秒）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．为了探究电磁铁的磁性强弱和哪些因素有关，小芳用漆包线（表面涂有绝缘漆导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图所示，甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．

    （1）实验中他们是通过吸引大头针的多少来判断其磁性强弱的．
    （2）比较图乙、丙可知：当匝数相同时，电流越大磁性越强；
    （3）由图丁可知：电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关，匝数越多，磁性越强
    （4）小芳同学的实验中用到了一下哪些重要的科学方法？BC
    A．类比法          B．转换法          C．控制变量法     D．等效替代法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．如图是小乐研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转．
    （1）小乐在实验时通过观察指针B偏转角度来判断电磁铁磁性的强弱．
    （2）实验发现：
    ①当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，指针B偏转的角度将会随之发生变化；
    ②保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，闭合开关后，可发现指针B偏转的角度将会变大（填“变大”或“变小”）；
    （3）通过以上实验可得出的结论是当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，磁性越强．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案