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教室里的各盏照明灯之间是____联的,当教室里多开一盏照明灯时,干路上的电流大小将____。(选填“变大”、“不变”或“变小”)

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科目:初中物理 来源:辽宁省葫芦岛市建昌县2017-2018学年八年级上学期期末测评物理试卷 题型:单选题

下列光现象中由于光的直线传播形成的是(  )

A. 河水中山的倒影 B. 水中弯折的筷子

C. 日食的形成 D. 海市蜃楼

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科目:初中物理 来源:云南省2018届九年级上学期期中考试物理试卷 题型:填空题

如图所示电路,使灯L1、L2串联,应闭合开关____,断开开关____;要使L1、L2并联,应闭合开关____,断开开关____;如果闭合S1、S3,断开S2,灯___亮;如果闭合开关 ____会出现短路,这绝不允许.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市香坊区九年级 (上)期末物理试卷 题型:实验题

在做“测量小灯泡电阻”的实验时,小东设计了如图所示甲的电路,其中电源电压3V,小灯泡标 有2.5V,有两个滑动变阻器 R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”可选择使用.

(1)请你根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整.

(2)接电路时,选择了 R1“10Ω 1A”,正确连接电路后,闭合开关前,应将滑片 P置于_____(选填“A”或“B”)端.闭合开关S,改变滑片P的位置,小东发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,电压表有示数,则故障原因可能是_____.排除故障后,继续实验,他把实验数据填入下表中.其中第2次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为_____A.

(3)分析了小东的实验数据,老师认为有一组数据是收集不到的,请你写出他判断的理由.

(4)在老师的指导下,小东对实验进行改正,并继续实验,他发现在收集上表中的第 1、2 组实验数据时,小灯泡几乎不亮.请你指出产生这种现象的原因.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市香坊区九年级 (上)期末物理试卷 题型:填空题

探究“电流与电压、电阻关系”的实验时,小红和小东设计了甲、乙二种方案(如图)来探究“电流与电压的关系”.你认为图甲和图乙两种方案中可行的是_____,理由是:_____.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市香坊区九年级 (上)期末物理试卷 题型:单选题

冬天来临,小王给奶奶买了一个“暖手宝”.该“暖手宝”加热过程中所产生的电热与时间的关系如图所示,由此可知该“暖手宝”加热时的功率约为( )

A. 2400W B. 400W C. 40W D. 24W

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年黑龙江省哈尔滨市香坊区九年级 (上)期末物理试卷 题型:单选题

如图所示的电路中,正确的是()

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:北京市顺义区2017-2018学年度第一学期期末九年级教学质量检测物理试卷 题型:多选题

如图所示的四个实验,是晓云在物理课上曾做过的实验,其中探究流体压强与流速关系的实验是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理第八章第三节 摩擦力 课后练习题 题型:实验题

如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图。

(1)将物体置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做__________运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。

(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是_______________。

(3)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使________相同,根据图乙、图丙中弹簧测力计示数,可以判断________(填“木块”或“铜块”)的表面更粗糙一些。

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