某小组同学研究金属球在水中受到浮力的大小时,提出不同的猜想。猜想Ⅰ:金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球的密度有关;猜想Ⅱ:金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球浸入水中的深度有关。于是他们将半径均为5厘米但密度不同的金属球甲、乙分别挂在测力计下,将其逐步浸入水中进行实验。他们通过测出球心到水面的距离h来表示金属球浸入水中的深度、并读出相应的测力计示数F且计算得出F浮,实验数据分别见表一、二。
① 该小组所进行的序号为1、7实验的示意图是图11中的 (10) 。(选填“a”或“b”)
② 分析比较实验序号2~6或8~12的实验数据及相关条件,可初步得出的结论是:同一金属球浸入水中的深度增加时,所受到水的浮力 (11) 。
③ 分析比较实验序号2和8、3和9、4和10或5和11的实验数据及相关条件,可初步得出的结论是: (12) 。并由此可知,金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球的密度无关。
④ 他们进一步提出问题:金属球在水中所受最大的浮力跟哪些因素有关?为继续研究,最需要添加的实验器材是:跟甲(或乙) (13) 不同的金属球。(选填“半径”、“密度”或“质量”)
科目:初中物理 来源: 题型:
物理学中把某种物质 (1) 的质量叫做这种物质的密度。0.5千克水全部凝固成冰时,其体积变大,质量 (2) ,密度 (3) 。(后二空均选填“变小”、“变大”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图,小明站在地铁站台,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧坚直墙壁上的广告牌,及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像。小明根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验。实验步骤如下,请完成相关内容。
(1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到______________;
(2)记录______________;
(3)量出______________的距离,除记录工具外,小明要完成上述实验必需使用的仪器是______________。
(4)步骤(3)中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d,物理依据是______________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在图3所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,滑动变阻器R1的滑片P由中点向右端移动:
① 三个电表中示数不变是 (21) 表;
② 当滑片P移至右端,为使此时电流表A1示数与电流表A示数的比值,跟原先滑片P置于中点时的比值一致,需用阻值 (22) 电阻R2的电阻Rx来替换R2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
在图8所示的电路中,电源电压为12伏且保持不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“50Ω 2Α”字样。闭合电键S后,电路中的电流为0.3安。
① 求电阻R1两端的电压U1。
② 求此时变阻器R2连入电路中的电阻。
③ 移动变阻器的滑片P,使电流表示数的变化量最大,并求出电流表示数的最大变化量DI。
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在图3(a)中,斧头刀刃磨得锋利,是为了能产生很大的 ;在图3 (b)中,用吸管吸取饮料,利用的是 的知识;建造如图3 (c)所示的大型建筑物时,利用
知识可估算出所需水泥的质量.(均填写所学物理概念的名称)
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在探究串、并联电路规律的实验中,小明同学进行了如下操作:
(1)把两个标有“2.5V、0.3A”字样的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上,使灯泡发光(如图11所示),然后分三次接入电压表,分别测定AB、BC、AC之间的电压并记入表1中。
(2)把上述两个灯泡改接成并联后,接到同一个电源上,使灯泡发光(如图12所示),然后分三次接入电流表,分别测定A、B、C三处的电流并记入表2中。
表一 表二
LAB | LBC | LAC | |
电压(V) | 1.25 | 1.25 | 1.50 |
IA | IB | IC | |
电压(V) | 0.30 | 0.29 | 0.58 |
请你评估:
(1)表1中测量结果有一个量是错误的。错误的是 ,判断的依据是 。
(2)表2的测量结果是否可能?谈谈你的观点。
图11 图12
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