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    如图甲，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是

      

    A．两次拉力对木块做的功一样多

    B．木块第1次受到的拉力较大

    C．木块两次的动能一样多

    D．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等

     

    【答案】

    D

    【解析】略

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?丰台区二模）如图甲是小明测滑轮组的机械效率的示意图．她用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将质量为300g的钩码从A位置匀速提升到A′位置，同时弹簧测力计从图中的B位置上升到B′位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，其示数如图乙所示．请你根据小玲做的实验完成下列问题．（g取10N/kg）
    （1）在测量过程中，必须
    竖直向上匀速
    竖直向上匀速
     拉动绳端；
    （2）该动滑轮的机械效率是
    75
    75
    %．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年江苏无锡市八年级下学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在课外实践活动中小明带了一块已切成长方体的肥皂（如图甲所示，前后面保留了凹下去的字）做了以下实验．

    (1) 测肥皂的密度

     　①小明需要的测量工具是_______、刻度尺。

     　②小明测出__________和肥皂的边长a、b、c，他计算密度的最终表达式应为_______________（用直接测量的物理量表达）．

     　③用上面的方法测出的密度_______（偏大／偏小）．

    (2) 在探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系时，小明提出了以下的设计方案：

     　①在肥皂的侧面安装一个拉钩，如图乙所示，将没有字的一面放在水平桌面上，用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动，读出其示数为F1．

     　②用小刀将有字的部分削平后放在同一水平桌面上（接触面的粗糙程度与①相同），如图丙所示，用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动，读出其示数为F2．

     　③比较得出结论：若F1和F2不等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关；若F1和F2相等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关．

      　小红认为这个设计方案不妥，你能说出原因吗？__________________________．

      　提出你的改进方法：__________________________________________________．

    (3) 小明又制了一些肥皂液，他用吸管向空中吹出肥皂泡时，发现美丽的肥皂泡总是先上升后下降，你能帮助小明解释原因吗？

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图甲是小明测滑轮组的机械效率的示意图．她用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将质量为300g的钩码从A位置匀速提升到A′位置，同时弹簧测力计从图中的B位置上升到B′位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，其示数如图乙所示．请你根据小玲做的实验完成下列问题．（g取10N/kg）
    （1）在测量过程中，必须________ 拉动绳端；
    （2）该动滑轮的机械效率是________%．

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    科目：初中物理 来源：2012年北京市丰台区中考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

    如图甲是小明测滑轮组的机械效率的示意图．她用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将质量为300g的钩码从A位置匀速提升到A′位置，同时弹簧测力计从图中的B位置上升到B′位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，其示数如图乙所示．请你根据小玲做的实验完成下列问题．（g取10N/kg）
    （1）在测量过程中，必须______ 拉动绳端；
    （2）该动滑轮的机械效率是______%．

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