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    12．三个悬挂着的轻质小球，相互作用情况如图所示，那么甲、乙、丙的带电情况（　　）
    A．甲、乙球一定带异种电荷
    B．乙、丙球一定带同种电荷
    C．如果甲球带正电荷，则丙球带负电荷
    D．如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷

    分析 （1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
    （2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体．

    解答 解：A、甲和乙球相互吸引，即有两种可能，一种可能是一个带电，另一个不带电，另一种可能是都带电，且带异种电荷，故A错误；
    B、据上面的分析可知，乙可能带电，也可能不带电，故B错误；
    CD、甲丙排斥，所以一定带同种电荷，故若甲带正电，丙一定也带正电，故C错误，D正确；
    故选D．

    点评 带电体吸引不带电体，排斥带同种电荷，吸引可能带异种电荷，其中之一带电．注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，一束与镜面成30°角的光线射到平面镜上，反射角是60度，反射光线与入射光线的夹角是120度；若入射角减小15°，则反射光线与入射光线的夹角为90度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．做匀速直线运动的物体．在任何一段相等的时间内通过的路程是相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．将毛织物和琥珀摩擦及丝绸和玻璃棒摩擦后会发现，毛织物吸引丝绸，琥珀吸引小通草球，玻璃棒也吸引小通草球，则（　　）
    A．毛织物带正电，通草球带负电B．毛织物带正电，通草球不带电
    C．毛织物带负电，通草球带正电D．琥珀带正电，通草球带负电

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图表示的是某液态物质在冷却过程中温度随时间变化的图象，由图象可知（　　）
    A．该物质是一种晶体
    B．该物质的熔点和凝固点都是80℃
    C．bc段表示物质温度保持不变
    D．该物质从开始凝固到完全凝固大约持续30min

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示是一种自动测定油箱内油量的装置．
    （1）R0在电路中的作用防止电流过大而烧坏电路，保护电路．
    （2）油量表是用电流表改装的．
    （3）当油箱中的浮子向上运动时，R接入电路中的电阻值将变小（变大、变小、不变），此时油量表示数将变大（变大、变小、不变）．
    （4）请说说其中涉及到的物理知识有哪些？（两个）
    ①浮力知识；
    ②杠杆原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．南昌红谷滩自行车租赁系统正式运行以来，小明坚持骑自行车上学．某次小明骑车上学用时10min．（g取10N/kg）
    （1）已知自行车的质量是20kg，求自行车受到的重力大小．
    （2）小明家距学校3000m，求小明骑车从家到学校的平均速度．
    （3）骑车过程中，小明用大小不同的力捏闸刹车，车停下来的快慢不同．刹车时捏闸用力越大，自行车就停得越急，请说明其中的道理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．小丽在“探究电流与电压的关系”时，选择了下列实验器材：电压表、电流表、滑动变阻器（20Ω，1A）、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干．请按要求完成实验：

    （1）请按如图甲所示的电路图，将图中乙电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑时，电流表示数变大．
    （2）在实验前应将开关，应将滑动变阻器滑片P移至最大值位置．小丽通电实验时发现电流表如图丙所示，原因是电流表正负接线柱接反了．
    （3）小丽调整好仪器，在实验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值记录如表中，第二次测量的电压和电流如图丁所示，则电压U=2.0V；电流I=0.2A．
    （4）通过测得的三次实验数据可以得出：电阻一定时，通过电阻的电流与其两端的电压成正比．
    实验第一次第二次第三次
    U/V1.03.0
    I/A0.10.3

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：
    时间（分）012345678
    温度（℃）90℃92℃94℃96℃98℃99℃99℃96℃99℃
    （1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中．从实验可得出，液体在沸腾过程中要吸热，但温度不变．
    （2）从记录的数据看出，在第7分钟记录的数据是明显错误的．
    （3）由表可知，水的沸点是99℃．
    （4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图a是水沸腾前的情况．

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