A. | 如图实验演示的是电流的磁效应 | |
B. | 如图实验中通电螺线管B端是S极 | |
C. | 如图实验可用来演示电动机的工作原理 | |
D. | 如图实验可用来演示电磁感应现象 |
分析 结合以下知识可对选项中的实验做出判断:
电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动,导体中有感应电流产生.通电导体周围存在着磁场,利用安培定则可对通电螺线管的磁场做出判断.通电导体在磁场中受力而运动,是电动机的原理.
解答 解:A、如图实验演示的是电流的磁效应,据此可制成电磁铁,故A正确;
B、如图,用右手握住螺线管,使四指指向电流方向,则大拇指所指的右端为螺线管的N极,即B端为N极,故B错误;
C、如图实验是电磁感应的实验装置,可用来演示发电机的工作原理,故C错误;
D、如图实验是磁场对通电导体产生力的作用的实验装置,可用来演示电动机的原理,故D错误.
故选A.
点评 本题中重点区分电动机的原理图和发电机的原理图,其主要区别是:电动机的电路中有电源;发电机的电路中没有电源.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灯泡用久了,灯丝会变细--熔化 | |
B. | 水烧开时,壶嘴出现“白气”--先汽化再液化 | |
C. | 用吹风机将头发吹干--汽化 | |
D. | 放在衣柜的樟脑丸变小了--升华 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 鱼在水中是靠改变自重来实现浮沉的 | |
B. | 鱼的表面有黏液可以减小水的阻力 | |
C. | 鱼前进的施力物体是地球 | |
D. | 鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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