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11.瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须断开;
(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?不能;电压表的正负接线柱接反了.
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.13.50
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:实验次数太少,结论具有偶然性.

分析 (1)连接电路时,开关必须要断开,断开的目的是为了保护电路,以防止由于接错出现短路烧坏电源;
(2)电压表要准确地测量用电器两端的电压,必须严格按照电压表的使用规则进行操作,所以判断李瑞同学能不能用此方法测出L2两端的电压,就看电压表此时是否与L2并联,正负接线柱的接法是否正确;
(3)将AB间电压与BC间电压相加,即可判断出是否与AC间电压相等.
(4)通过实验获得结论,一般都要多做几次实验,多做几次实验,就可以多获几组数据,从而可以对数据进行归纳分析,以此获得结论.

解答 解:(1)在拆接电路时,开关必须断开,这样可以保护电路;
(2)当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压;
(3)由表中数据可知:UAB+UBC=2.4V+1.1V=3.5V,这与UAC间电压相等,所以可得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.
(4)实验的不足之处是:他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律.应没有换用不同规格的灯泡进行实验.
故答案为:(1)断开;
(2)不能;电压表的正负接线柱接反了;
(3)等于;
(4)实验次数太少,结论具有偶然性.

点评 本题是一道实验题,做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答,需要注意的是在电学实验中,连接电路时开关都必须是断开的.

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②保持透镜在50cm刻度线不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是A (选填选项的字母).
A.蜡烛右移,光屏右移
B.蜡烛左移,光屏左移
C.蜡烛右移,光屏左移
D.蜡烛左移,光屏右移
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④“自拍神器”给旅行者自拍带来方便.如图4所示,当使用自拍杆为自己拍照时与不使用自拍杆相比,物距变大,所成的像变小.(填“变大”、“变小”、“不变”)

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(3)排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规律,她还应当应换用不同规格器材(灯泡、电源)进行多次测量.
L1两端电压/VL2两端电压/V串联后的总电压/V
1.43.14.5

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16.小明在测量标有“2.5V”字样的小灯泡电功率时

(1)连接实物电路如图所示,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡不亮,经检查,有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的连线
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①在虚线框内画出实验电路图.
②简述实验步骤.(用相应的符号表示测出的物理量)
③写出灯泡额定功率的表达式P=2.5V×$\frac{{U}_{LR}-2.5V}{{R}_{0}}$(用已知量和测量量表示).

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