A. | 先调节天平平衡,然后向右盘加20g砝码,再向左盘里加药品至天平平衡 | |
B. | 先调节天平平衡,然后在左盘里放白纸,向右盘加20g砝码,再向左盘里加药品至天平平衡 | |
C. | 先在左盘上放白纸后,调节天平平衡,然后向右盘加20g砝码,再向左盘里加药品至天平平衡 | |
D. | 在左盘、右盘分别放白纸,往右盘里加20g砝码,再向左盘里加药品至天平平衡 |
分析 解决此题要掌握:①天平测量前应放到水平桌面上,将游码拨到零刻度线,调节两端螺母使横梁平衡;
②天平使用时,左物右码,当用砝码无法使天平再次达到平衡时,可以调节游码;
③物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度;
④药品不能直接放在天平托盘里,一般药品要放在纸上传称量,对于易潮解、有腐蚀性的药品要放在玻璃器皿中称量.
解答 解:A.在调节天平平衡之后,直接在左盘加药品,实验操作不规范;
B.调节天平平衡之后放上白纸,称量时左盘里药品和白纸的质量之和等于20g,所以药品质量小于20g,不符合实验要求;
C.先在左盘放上白纸在调节天平平衡,所以称量的药品质量等于20g,该方案简便合理;
D.在左右两个盘放上白纸之后未调节天平平衡,实验操作不规范.
故选:C.
点评 此题综合了天平使用中的放置、调节、放置物体、加减砝码等各方面的内容,综合性较强.天平是物理学基本的测量工具之一,要理解并熟练它的使用步骤.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验 序号 | 质量 (克) | 体积 (厘米3) |
1 | 9 | 10 |
2 | 18 | 20 |
3 | 27 | 30 |
实验 序号 | 质量 (克) | 体积 (厘米3) |
4 | 11 | 10 |
5 | 22 | 20 |
6 | 33 | 30 |
实验序号 | 质量/克 | 体积/厘米3 |
7 | 9 | 9 |
8 | 18 | 18 |
9 | 27 | 27 |
实验序号 | 质量/克 | 体积/厘米3 |
10 | 11 | 13.75 |
11 | 22 | 27.5 |
12 | 33 | 41.25 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电阻R0两端的电压与通过R0的电流成正比 | |
B. | R0的电阻值时5Ω | |
C. | 该电路最小功率0.3W | |
D. | 电阻R0的电功率变化范围0~1.8W |
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