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(2013?金山区二模)为了探究运动小球从相同高度水平抛出后抛出点和落地点之间的水平距离与哪些因素有关,某小组同学利用材料相同、质量不同的小球A、B(mB>mA)从同一斜面上由静止开始释放,小球运动到斜面底端(桌面)后水平抛出,落到地面,测出抛出点和落地点之间的水平距离S1,S2,S3(S2=S3>S1),如图所示,已知小球开始释放时距离桌面的高度分别为h1,h2,h3(h2=h3>h1).请根据实验现象分析得出初步结论:

(1)分析比较图(a)和(b)中的抛出点与落地点之间的水平距离及相关条件可知:
运动小球从相同高度水平抛出后抛出点和落地点之间的水平距离与水平抛出的速度有关,速度越大,抛出的距离越远
运动小球从相同高度水平抛出后抛出点和落地点之间的水平距离与水平抛出的速度有关,速度越大,抛出的距离越远

(2)分析比较图(b)和(c)中抛出点与落地点之间的水平距离及相关条件可知:
运动小球从相同高度水平抛出后抛出点和落地点之间的水平距离与小球的质量无关
运动小球从相同高度水平抛出后抛出点和落地点之间的水平距离与小球的质量无关
分析:a、小球下落的高度h决定了小球抛出时的速度大小;
b、在根据现象进行分析时,注意分析两幅图中相同的量及改变的量,物理量的变化是否会引起水平距离的改变,从而得出结论;
c、掌握控制变量法的应用.
解答:解:(1)比较图(a)和(b),小球质量相同,h2>h1,则(2)中小球抛出的速度大于(1)中小球抛出的速度,而由图知,s2>s1,可见,运动小球从相同高度水平抛出后抛出点和落地点之间的水平距离与水平抛出的速度有关,速度越大,抛出的距离越远;
(2)比较图(b)和(c),h2=h3,所以小球抛出时的速度相同,mB>mA,而s2=s3,可见,运动小球从相同高度水平抛出后抛出点和落地点之间的水平距离与小球的质量无关.
故答案为:(1)运动小球从相同高度水平抛出后抛出点和落地点之间的水平距离与水平抛出的速度有关,速度越大,抛出的距离越远;
(2)运动小球从相同高度水平抛出后抛出点和落地点之间的水平距离与小球的质量无关.
点评:此题是探究运动小球从相同高度水平抛出后抛出点和落地点之间的水平距离与哪些因素有关的实验,要能够正确写出实验结论,首先要搞清实验目的,然后根据条件及现象进行分析,注意控制变量法在实验中的应用.
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