练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    18．核能是原子核发生变化的过程中释放出的能量，它又叫原子能；获得核能的两条途径是核裂变和核聚变；目前，人类主要利用核能进行发电；人类利用核能过程中主要预防核泄漏，它会给人类造成很大的伤害．

    分析 解答本题应掌握：原子核结构发生变化时会释放出大量能量，这种能量称核能；核能的主要途径为核裂变和核聚变；因为能聚变采用的燃料为放射性物质，故应预防核污染．

    解答 解：
    原子核在发生变化时会伴随有能量的释放，这种能量称为核能，也叫原子能；
    而一般获得核能的途径为重核裂变和轻核聚变；
    目前，人类主要利用核能进行发电；
    人类利用核能过程中主要预防核泄漏，它会人类造成很大的伤害．
    故答案为：原子核；原子；核裂变；核聚变；发电；泄漏．

    点评 本题考查核能产生、应用及防护，为基础内容，需牢记．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（　　）
    A．50N   2×103PaB．50N   2×104PaC．500N   2×103PaD．500N   1×104Pa

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成，其中对外做功一次．在压缩冲程中，气体的温度升高，这是通过做功的方式增加内能．为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这是通过热传递的方式减少汽缸内能．通常情况下，与同等质量的其他物质构成的物体相比，升高或降低相同温度，水吸收或放出的热量较多（选填“多”或“少”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．一台汽油机的效率是20%，表示它在工作时，燃料燃烧放出的能量，只有20%，用来做（　　）
    A．无用功B．总功C．有用功

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图，物体A在水平拉力F的作用下沿水平面以1m/s的速度做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为4N，若不计动滑轮、绳子、弹簧测力计的重力和动滑轮与绳间摩擦，那么物体A与水平面的摩擦力大小为8N．拉力F在10s内做功的功率为8W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中：
    （1）他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平面上做匀速直线运动，并记下弹簧测力计的示数．
    （2）小明已完成了如图中的甲、乙两步实验，由此他可以得到的结论是在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
    （3）如果还想继续探究，你认为他下一步应该进行的实验是什么？请在方框内画出操作方法简图，并与图甲比较才能得出摩擦力的大小与压力大小的关系．

    （4）小明还想验证“用滚动代替滑动可以减小摩擦”的正确性，利用以下一些器材：质量不相等、带钩的木块A和木块B、弹簧测力计、砝码、棉布、圆柱状铅笔若干，进行实验探究．
    实验步骤一：把木块A放在水平桌面上，用弹簧测力计匀速拉动木块，记下弹簧测力计的示数F1；
    实验步骤二：把圆柱状铅笔若干放在水平桌面上，将A木块放在其上方，用步骤一的方法拉动木块，记下弹簧测力计的示数F2．
    实验分析：当满足F1＞F2的关系时，上述结论是正确的．
    （5）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到摩擦 力的作用．
    （6）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．两个灯泡：“36V，40W”的L1和“220V，40W”的L2，正常发光时，哪个灯泡更亮些（　　）
    A．L1B．L2C．一样亮D．无法确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小明家电能表上个月底表盘数字是，这个月底表盘数字如图所示．
    （1）他家本月用电100度；
    （2）他想测量电水壶工作时的电功率，还需要测量工具：手表；测量原理用公式表示为P=$\frac{W}{t}$；
    （3）当电路中只接入电水壶，为了测量电水壶电功率，写出所需要测出的物理量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，是“探究杠杆平衡条件”的实验装置．
    （1）把支点放在质地均匀的杠杆中间，目的是避免杠杆重力对实验产生影响．
    （2）在图甲中的A处挂2个相同的钩码，要使杠杆水平平衡，在B处应挂3个同样的钩码，依据是F1L1=F2L2．
    （3）在图乙中的C处施加竖直向下的拉力F，使杠杆水平平衡．当拉力F向左倾斜时，仍要保持杠杆水平平衡，拉力F的大小将变大（选填“变大”“变小”或“不变”），原因是拉力F的力臂变小．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案