频率高于20000Hz声音叫 .低于20Hz声音叫．这两种声音人耳都听到．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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频率高于20000Hz声音叫，低于20Hz声音叫．这两种声音人耳都（填“能”或“不能”）听到．

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年辽宁省辽阳市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

两盆都放有冰块和水，甲放在阳光底下，乙放在背阴处．过一段时间发现甲、乙中冰块都还有，但甲中冰块减少的更多．下列正确的是（）

A．甲的温度较高

B．乙的温度较高

C．甲乙温度相同

D．无法法判定谁的温度高

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省连云港市灌南县初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

“坐井观天，所见甚小”是因为光的形成的．雨后井中水位上升时，浮在水面的青蛙观察到的范围将变（选填大或小）．

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省连云港市灌南县初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

祖国的山河一年四季美景如画，图中的描述属于升华的是（）

A．

春天，冰雪消融

B．

夏天，草叶上形成露珠

C．

秋天，枝头挂满白霜

D．

严冬，冰雕逐渐变小

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省永州市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同的水，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．

（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关．

（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．

（3）小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快慢是否正确？（选填“正确”或“不正确”）

你能不能帮助小明设计一个合理的方案？．

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省永州市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

气体液化的两种方法是：和．

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省永州市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约300次；不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约440次．有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来．养蜂人辨别所依据的特征是（）

A．声音的音色不同

B．声音的响度不同

C．声音的音调不同

D．飞行的路线和高度不同

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