如图8所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验。将质量相等的沙子和水分别装在烧杯中,并测出沙子和水的初温。然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔l min记录一次温度。
图8
实验记录如下表
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
温度/℃ | 沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)实验中,加热时间实质上反映了 。
(2)根据实验数据,在图9中画出沙子和水的温度随时间变化的图象。
图9
(3)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等的热量,升温较快的是 ; 若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多。通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做 。
科目:初中物理 来源: 题型:
妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”.针对这种做法,下列说法中正确的是( )
A.水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟
B.改用“小火”可以提高水的沸点
C.无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变
D.用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”
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科目:初中物理 来源: 题型:
两个物体分别带有电荷( )
A.它们之间的静电力一定是引力 B.它们之间的静电力一定是斥力
C.如果它们带的是同种电荷,它们之间的静电力一定是引力
D.如果它们带的是异种电荷,它们之间的静电力一定是引力
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科目:初中物理 来源: 题型:
使用电流表时,应预先估计被测电流的大小,然后选用合适的量程。若不能预先估计,则应从电流表 (选填“较大”或“较小”)的量程开始,并采用 法来判断被测量值是否大于电流表的量程。
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科目:初中物理 来源: 题型:
用与毛皮摩擦过的橡胶棒,去靠近用细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球
A. 一定带正电 B.一定带负电
C.可能带正电,也可能带负电 D. 一定不带电
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列事例中,不属于静电现象的是( )
A. 春天花开时,会闻到扑鼻的花香
B. 夏季雷雨时,天空中划过的闪电
C. 秋天夜晚,脱毛衣时常听到“啪啪”声
D. 冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳子飘动
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科目:初中物理 来源: 题型:
LED灯是一种新型的高效节能光源,它的核心元件是发光二极管,二极管是由 材料制成的.在发电厂发电、输送电能等方面若能采用 材料,就可以大大降低由于电阻引起的电能损耗.
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