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    【题目】如图是足球运动员踢球时的情景，下列说法错误的是（　　）

    A.脚踢球时，脚也感觉到疼，说明力的作用是相互的

    B.球被顶出后，飞行过程中，头对球的力做功

    C.空中飞行的足球，若它所受到的力全部消失，球将做匀速直线运动

    D.守门员接住飞来的足球，球的运动状态发生改变

    【答案】B

    【解析】

    A．踢球，脚也会感到疼，可说明物体间力的作用是相互的，选项正确不符合题意；

    B．球被顶出后，飞行过程中，头对球没有力的作用，球是由于惯性而运动，所以头对球不做功，选项错误符合题意；

    C．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，则它将沿原来的运动方向做匀速直线运动，选项正确不符合题意；

    D．守门员接住飞来的足球，球由运动变为静止，球的运动状态发生改变，选项正确不符合题意。

    故选B。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用如图所示的实验器材测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    2.0

    2.5

    2.8

    电流I/A

    0.20

    0.24

    0.25

    电阻R/Ω

    （1）用笔画线代替导线，请在图中添加一根导线，把滑动变阻器正确连入电路，要求滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变大；

    （________）

    （2）连接好电路后，测得的数据如上表，根据表中的测量数据，可知该小灯泡正常发光时的电阻约为________Ω（结果保留一位小数）；

    （3）仔细分析三次测量得到的电阻值，发现小灯泡的电阻值逐渐变大，这是因为_____；

    （4）如果考虑电压表和电流表的内阻，则所测量出的电阻值______—实际电阻值（选填“大于” “等于”或“小于”）。若电压表的示数为U，电流表示数为I，电压表的内阻为RV，电流表内阻为RA，则灯泡的实际电阻值______（用字母表示）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子下列说法错误的是（　　）

    A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率

    B.多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法

    C.钢尺伸出桌面越长，振动越快

    D.物体振动的快、频率高，发出的声音音调高

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，电阻R1=10Ω，当开关S1闭合，S2断开，滑动变阻器的滑片P移到最右端时，电压表示数为6V，电流表示数为0.3A；当开关S1、S2都闭合，滑片P移到最左端时，电流表示数为1.5A。求：

    （1）电源电压与滑动变阻器的最大阻值；

    （2）定值电阻R2的阻值；

    （3）若开关S1、S2都闭合，滑片移到中点时，则电流表示数是多少?（计算结果保留两位小数）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究并联电路的电流特点，同学们设计了如图1甲所示的电路进行实验。

    (1)在实验操作中，A组同学试触时电流表的指针向着没有刻度的左侧偏转（如图1乙所示），出现这种情况的原因是电流表的_____；

    (2)B组同学试触时电流表的指针扫过有刻度的地方，直到右侧没有刻度的地方（如图1丙所示），出现这种情况的原因是电流表的_____；

    (3)A组同学经过努力，排除故障后，测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为IB、IC、IA，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出：IB＝0.56A，IC＝_____A，IA＝_____A；根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和支路电流的关系是：_____；

    (4)为了验证结论的普遍性，有些同学采用了更换不同电源继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：_____；

    (5)结合你用一个电流表做这个实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理小组要根据测量课桌体积。同学们用台秤测出了课桌的质量M，为了测出课桌木料的密度，他们找到了一块和课桌材质相同的小木块做样本。

    （1）他们之所以可以找这样的小木块做样本测密度，是因为密度______。

    （2）在测量小木块质量时，发现天平已损坏，经过讨论，小组同学利用量筒、水、细针也测出了小木块的密度请画简图描述实验操作过程_____。（中用字母标明所测得的物理量）

    （3）根据实验测量出的数据，写出课桌在图中的体积的表达式_____。

    （4）同学们在实验后的交流中，认识到由于木块吸水，会产生误差，请你提出改进意见_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图甲所示电路图测定小灯泡的电功率，电源电压为6V，小灯泡标有“2.5V”字样（灯丝电阻约为10Ω），有以下两种规格的滑动变阻器可选用：A.“50Ω 2A”，B.“10Ω 1A”。

    （1）应选用滑动变阻器_______________（选填“A”或“B”）；

    （2）连接好电路，闭合开关后发现小灯泡比正常工作时亮，他想到自己在开关闭合前遗漏了一个步骤，立即断开开关。遗漏的步骤是_________________________；

    （3）改正错误后，闭合开关小灯泡不亮，电流表和电压表指针都有较小的偏转，则小灯泡不亮的原因是________________；

    （4）开始实验后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如乙图所示，其读数是____V；为了测量小灯泡的额定功率，图甲应将滑动变阻器的滑片向_______端移动（选填“左”或“右”）；

    （5）调节滑动变阻器接入电路中的电阻，当小灯泡正常发光时，电流表的示数为0.24A，小灯泡的额定功率是______________W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，闭合开关，甲、乙、丙三灯泡均正常发光，两电表均有示数。一段时间后，三灯泡突然熄灭，两电表示数均变为零。若将乙、丙两灯泡互换，一电表示数仍为零，另一电表有示数。造成此现象的原因可能是（ ）

    A.甲灯短路B.甲灯断路

    C.乙灯断路D.丙灯断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明家新安装了一台装有200kg水的太阳能热水器，加满水后，经过一段时间阳光的照射，水温由原来的20℃升高到了40℃ 。（水的比热容、焦炭的热值q=3.0 × 107 J/kg）求：

    （1）在这一段时间内水吸收了多少热量?

    （2）若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少kg的焦炭?

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