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7.天花板距该教室地面的高度的是(  )
A.5.5mB.3.5mC.2.0mD.1.5m

分析 此题考查我们对常见物体长度的估测,根据对日常生活中常见物体和长度单位的认识,选出符合题意的选项.

解答 解:
一层楼的高度在3.5m左右,普通教室地面到天花板的高度与此差不多,在3.5m左右,故B正确.
故选B.

点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明发声的物体在振动;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说  明声音可以在空气中传播,声波能传递能量.如图乙,假若在月球上做这个实验,根据你学过的物理知识判断一下,悬挂的小球是否还会被弹起呢?小球不会被弹开,因为真空不能传声.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.用滑轮组将重400N的物体提高3?m,已知滑轮组的机械效率是80%,则总功、额外功分别为(  )
A.300J、1500JB.1500J、300JC.1200J、1500JD.1500J、1200J

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.如图所示电路中,电阻R1的阻值是20Ω,闭合开关S,电流表的示数分别为0.3A、0.5A,求:
(1)通过电阻R2的电流;
(2)电源电压;
(3)电阻R2的阻值.
(4)在1min内电流通过电阻R2做了多少功?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图甲所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.
(1)该实验目的是练习用刻度尺和秒表测平均速度(填测量工具).
(2)该实验原理是v=$\frac{s}{t}$(填计算公式).
(3)实验中测得上半段路程s2上的平均速度为v2,下半段路程s3上的平均速度为v3.那么,v2、v3的大小关系是v2<v3.(选填>、<、=)
(4)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
(5)如果小车已经动起来才按下停表计时,则记录的时间会小平均速度会偏大 (  填“偏大”或“偏小”)
(6)用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图乙所示.此过程中,滑块的平均速度是0.09m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.如图1所示是“测量小灯泡的电阻”实验的电路图,是即将连接完成的实验电路,其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω,1A”的字样.

(1)对照电路图,用壁画线代替导线,将图2实物图未完成部分连接好.
(2)图3中电流表的示数是0.38A.
(3)当闭合电路的开关时,若出现以下不正常现象(见下表)
电路中出现的不正常现象可能的原因
顺序电灯的亮暗电流表示数I/A电压表示数U/V
不亮0.540B
很亮0.424.2C
请你写出下列选项中选择可能的原因填入表中 (只要填选项代号)
A.电路中a、b间断路B.电路中a、b间短路
C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.一只小灯泡发光时灯丝电阻为15Ω,正常发光的电流为0.3A,若将该灯接在6V的电源上,则应串联一个5Ω的电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.小明在体育测试中,发现同学们在投掷实心球时,投掷实心球的距离不同,他猜想投掷距离可能与投掷的角度和投掷的速度有关.于是他借助水枪做了实验,结果如表:

表一(探究一实验数据)
实验序号枪管与水平方向夹角θ水平落地点与枪口的水平距离s/m
120°5.3
230°5.8
340°6.0
450°5.6
560°4.7
表二(探究二实验数据)
实验序号枪管与水平方向夹角θ水平落地点与枪口的水平距离s/m
620°7.7
730°8.8
840°9.3
950°8.9
1060°7.6
问:(1)在研究水流落地点到枪口的距离s与枪管和水平方向夹角θ的关系时,要保持速度不变.
(2)①分析表一(或表二)的数据,可初步得出:在水流射出时速度相同的情况下,枪管与水平方向的夹角为40°时,射出的水平距离最大.
②分析实验序号为1、6(2、7或3、8等)的数据,可初步得出:枪管与水平方向的夹角相同时,水流射出时的速度越大,水流射出的水平距离越大..
(3)实际上影响投掷实心球距离还有其它因素,请你猜想:同学们的投掷距离还可能与高度等有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.一个物体重力为12N的金属块,当金属块浸没在水中时,弹簧测力计的示数为8N,则水对金属块的浮力是4N,金属块的体积是4×10-4m3.(g=10N/kg)

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