【题目】已知1标准大气压的值约为1×105Pa,小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大?他设计的实验方案是:将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离桌面,记录刚刚脱离桌面时弹簧测力计的计数,这就是大气对吸盘的压力.再设法量出吸盘与桌面的接触面积,然后算出大气压,如图所示.他选择的实验器材是:量程为5N的弹簧测力计,底面积为5cm2的吸盘。
(1)这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行?
(2)如果上述实验方案可行,小明同学选择的器材能否测出大气压的值?请进行分析和评估.
【答案】
(1)
可行
(2)
不能;超过了弹簧测力计的测量范围
【解析】(1)可行;实验依据了公式 .当吸盘恰好脱离桌面时,对吸盘的拉力与大气对吸盘的压力正好是一对平衡力,这样F就可以求出了.而S则可以通过量取接触面的直径来求出面积,所以说,这种设计是完全可行的;(2)不能;计算可知:5cm2的吸盘上受到的大气压力约为F=PS=1×105Pa×5×10﹣4m2=50N,远超过了弹簧测力计0~5N的测量范围,所以该器材无法顺利测出大气压的值。
【考点精析】解答此题的关键在于理解压强的大小及其计算的相关知识,掌握压强的计算公式及单位:公式:p =F/s ,p表示压强,F表示压力,S表示受力面积压力的单位是 N,面积的单位是 m2, 压强的单位是 N/m2,叫做帕斯卡,记作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡单位很小,一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20Pa),以及对大气压强的测量方法的理解,了解大气压强的测量:大气压强实验是1643年意大利科学家托里拆利首先做出的,托里拆利实验也证明了自然界中真空的存在 1标准大气压 = 760 mmHg = 1.01×105Pa,即P0 = 1.01×105 Pa .它大约相当于质量为1kg的物体压在1 cm2 的面积上产生的压强.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】【2015·镇江市】下列估测值中.最符合实际的是( )
A.镇江市六月份平均气温约为8℃
B.教室门的高度约为2m
C.中学生百米赛跑所用时间约为1min
D.一本初中物理书的质量约为3kg
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:
如图1,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为30N;
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是;
(2)如图2,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为cm,计算出活塞的横截面积.
(3)计算得到大气压强的数值为Pa;
(4)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的原因(请写出一条即可)
。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一台四冲程汽油机飞轮的转速是1800r/min,它在每秒内完成了( )
A. 120个冲程,做了30次功 B. 120个冲程,做了15次功
C. 60个冲程,做了30次功 D. 60个冲程,做了15次功
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是重型订书机和普通订书机结构图,请认真观察这两种订书机,并回答下列问题:
(1)两种订书机都把上表面压柄的面积做得很宽大,而使用的订书针的针脚却做得很尖,这是为什么?
(2)使用订书机时,已知订书针对纸的压力是20N,一个订脚与纸的接触面积为0.025mm2 , 求钉书针对纸的压强。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,飞机的机翼上表面弯曲,下表面较平,飞机起飞前行时,机翼上方空气的流速较 . 对机翼的压强较; 机翼下方空气的流速较 . 对机翼的压强较 , 从而使机翼上下表面存在 , 这样就产生了向上的升力.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com