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小刚做“测定小灯泡的电功率”的实验,所用电源电压为6V不变,小灯泡上标有“3.8V”字样,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样.
(1)如图所示为小刚同学设计的实验电路,其中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线,补上后要求:滑片P向右移动时灯变亮.
(2)小刚正确地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合电键后发现小灯泡不亮,小刚提出了三种猜想:
A.可能灯丝断了.  B.可能是变阻器开路.  C.可能是小灯泡短路.
并设计了下表做进一步的故障分析,请你帮助小刚完成下表的填写.
        猜想       电流表示数/A电压表示数/V
如果A成立____________
如果______成立0.6
(3)排除故障后,小刚重新进行实验,当滑动变阻器的滑片P移到中点时(即接入电路的电阻为5Ω),电压表示数为3.8V,则小灯的额定功率为______瓦.
【答案】分析:(1)灯泡和滑动变阻器串联在电路中,滑片右移,灯泡变亮→电路中电流增大→总电阻减小→滑动变阻器电阻减小→滑片离接入的下面的接线柱变近,所以把右下端的接线柱接入.
(2)电路故障分两类:短路和断路;电路短路时,短路部分无电压,电流大;电路断路时,断路部分无电流,电压大;实验前滑动变阻器处于最大阻值处,当灯泡短路时,根据欧姆定律求出此时的电流.
(3)灯泡与滑动变阻器串联,根据串联电路电压特点求出灯泡正常工作时滑动变阻器两端的电压,根据欧姆定律求出电路中的电流,根据P=UI求出小灯的额定功率.
解答:解:(1)滑动变阻器滑片右移,灯泡变亮→电路中电流增大→总电阻减小→滑动变阻器电阻减小→滑片离接入的下面的接线柱变近,所以把右下端的接线柱接入.

(2)A、灯丝断了时,电流表的示数为0,电压表测电源电压示数为6V;
B、变阻器开路时,电流表、电压表的示数均为0;
C、小灯泡短路时,电压表示数为0,电流表的示数为=0.6A.
故答案如下表:
猜想电流表示数/A电压表示数/V
如果A成立6
如果C成立0.6
(3)当滑动变阻器的滑片P移到中点时,R=5Ω
两端的电压:UR=U-UL=6V-3.8V=2.2V
电路中的电流:I===0.44A
小灯的额定功率:P=ULI=3.8V×0.44A=1.672W.
故答案为:(1)如上图所示;(2)如上表;(3)1.672.
点评:本题考查了滑动变阻器的正确使用,不同电路故障中电流表、电压表的示数,欧姆定律和电功率公式的计算等.比较全面的考查了此实验,属于难题.
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(2010?普陀区二模)小刚做“测定小灯泡的电功率”的实验,所用电源电压为6V不变,小灯泡上标有“3.8V”字样,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样.
(1)如图所示为小刚同学设计的实验电路,其中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线,补上后要求:滑片P向右移动时灯变亮.
(2)小刚正确地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合电键后发现小灯泡不亮,小刚提出了三种猜想:
A.可能灯丝断了.  B.可能是变阻器开路.  C.可能是小灯泡短路.
并设计了下表做进一步的故障分析,请你帮助小刚完成下表的填写.
        猜想       电流表示数/A 电压表示数/V
如果A成立
0
0
6
6
如果
C
C
成立
0.6 0
(3)排除故障后,小刚重新进行实验,当滑动变阻器的滑片P移到中点时(即接入电路的电阻为5Ω),电压表示数为3.8V,则小灯的额定功率为
1.672
1.672
瓦.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小刚做“测定小灯泡的电功率”的实验,所用电源电压为6V不变,小灯泡上标有“3.8V”字样,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样.
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(2)小刚正确地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合电键后发现小灯泡不亮,小刚提出了三种猜想:
A.可能灯丝断了. B.可能是变阻器开路. C.可能是小灯泡短路.
并设计了下表做进一步的故障分析,请你帮助小刚完成下表的填写.
    猜想    电流表示数/A电压表示数/V
如果A成立________________
如果________成立0.60
(3)排除故障后,小刚重新进行实验,当滑动变阻器的滑片P移到中点时(即接入电路的电阻为5Ω),电压表示数为3.8V,则小灯的额定功率为________瓦.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年甘肃省金昌三中九年级(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小兰做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.下图是小兰没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,帮小兰将实物电路连接完整;并且在右边框内画出电路图.要求元件符号与电路元器件一一对应)

(2)该实验的实验原理是______需要测量的物理量是______和______.
(3)小兰连接好电路后闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则出现这种故障的原因可能是______(写出一种即可);
(4)小兰排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______端滑动(选填“左”或“右”);
(5)在该实验中滑动变阻器的作用是______.
(6)小刚同学连好电路.闭合开关后.发现小灯泡不亮,电压表、电流表示数为零,则故障原因可能是______
A.开关接触不良    B.小灯泡被短路  C.电池电压不足    D.电压表损坏.

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       (1)图15为小刚同学设计的实验电路,其中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线,补上后要求:滑片P向右移动时灯变亮。 9 (用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)

       (2)小刚正确地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合电键后发现小灯泡不亮,小刚提出了三种猜想:A.可能灯丝断了。  B.可能是变阻器开路。  C.可能是小灯泡短路。

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       (3)排除故障后,小刚重新进行实验,当滑动变阻器的滑片P移到中点时(即接入电路的电阻为5Ω),电压表示数为3.8V,则小灯的额定功率为  (13)  瓦。

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