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6.如图所示,汽车在行驶途中遇突发情况,紧急刹车时,司机、乘客身体向前倾,汽车也向前滑行一段距离,在路面上留下轮胎滑过的痕迹,轮胎温度急剧升高.
请根据以上情境,简要回答下列问题:
(1)刹车时司机、乘客身体向前倾的原因;
(2)刹车是通过什么方式改变车轮与地面间的摩擦力的?

分析 (1)一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或者静止状态的性质就是惯性.
(2)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度,变滚动为滑动.

解答 答:(1)汽车行驶时,司机和乘客随车一起向前运动,急刹车时司机和乘客下半身随车停止运动,而司机和乘客的上半身由于惯性仍保持向前运动的状态,所以司机和乘客会向前倾倒.
(2)刹车时,车轮的滚动变为滑动,增大了车轮与地面间的摩擦力.

点评 本题通过常见的现象考查了对惯性的理解和应用以及增大摩擦的知识点,相对比较简单,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,把5Ω的定值电阻R1和最大阻值为50Ω的滑动变阻器R2串联起来,接在电压恒为6V的电源上.将滑动变阻器R2的滑片放置在中点上,闭合开关.求:
(1)电流表的示数I;
(2)定值电阻R1两端的电压U1
(3)电路消耗的总功率P.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图甲所示,相同的两物块A、B叠放在水平面上,在20N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为0N;若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2 推A,使它们一起做匀速直线运动,则推力F2=20N;若要让图乙中A、B在水平桌面上一起向左做匀速直线运动,在不撤除F2的情况下,应该在B的右端施加一个大小为40N的水平向左的推力.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.实验桌上有如图所示的实验装置(其中透明玻璃为平面镜,它竖直放在水平桌面的白纸上),还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子18个,9个为红色,9个为绿色.请你利用上述器材探究物体在平面镜中所成的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离是否有关.写出实验步骤并画出实验数据记录表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示的电路中,当开关S闭合,S1、S2断开时,灯泡L1和L3串联;当开关S、S1、S2均闭合时,电流表测的是通过L2中的电流.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列实例中,为了加快蒸发的是(  )
A.利用管道代替沟渠输水B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C.给盛有酒精的瓶子加盖D.公共卫生间里的热风干手器

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置,关于该实验下列说法中正确的是
(  )
A.该实验应该选用较薄的玻璃板
B.该实验选用两个等大的蜡烛是为了比较像与物的大小
C.通过该实验得出的结论是像的大小随物距的变化而改变
D.实验中测量两只蜡烛到玻璃板的距离,是为了比较像与物体到镜面的距离

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小明用如图甲所示的实验装置探究“影响滑动摩擦力大小因素”,当他在小桶内装入适量的沙子时,滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动.请完成下列问题
(1)为测量滑块受到的滑动摩擦力大小,应测量沙和桶的重力,所需测量仪器是弹簧测力计.
(2)他把毛巾铺在水平木板上后,发现在沙桶中装入更多的沙子时,滑块才会做匀速直线运动,这说明:在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)小明想用图乙中的钩码替代沙桶来做实验,请你对此做出评价:缺点是很难使滑块做匀速直线运动,摩擦力可能无法测量;优点是拉力便于直接得出.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,电源电压保持不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,定值电阻R1的规格为“□Ω?0.5A”,滑动变阻器R2的规格为“50Ω  1A”.闭合开关,移动滑片P在某一位置时,电流表示数为0.2A,R2消耗的功率为0.8W;当滑片P移到另一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的功率为0.9W.为了保证电路安全,在变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是(  )
A.电流表示数允许的变化范围为0.3A~0.5A
B.变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω~10Ω
C.电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.1W~0.9W
D.电路消耗总功率允许的变化范围为1.8W~3W

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