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11.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.一切发声的物体都在振动
B.二胡和小提琴发出声音的响度不同
C.在公路旁设置声音屏障,是在声源处减弱噪音
D.蝙蝠靠发出的次声波定位

分析 (1)声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止,一切发声的物体都在振动;
(2)响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;

解答 解:A、声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动,故A正确;
B、因为二胡和小提琴的材料和结构不同,所以发出声音的音色也就不同,故B错误;
C、在公路旁设置声音屏障,是在传播过程中减弱噪声的,故C错误;
D、蝙蝠靠发出和接收超声波定位的,故D错误.
故选:A.

点评 本题考查了声音的产生、声音的特性、噪声的防治和超声的相关知识,属于声学基础知识的考查,有一定的综合性,但难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”.设计了如图(a)所示的电路图.

(1)连接电路时开关要断开.用笔画代替导线,请根据兴趣小组设计的电路图(a),把图(b)中实物图连接完整.
(2)若闭合开关后,若无论怎样移动滑片,发现电压表有示数,而电流表无示数,造成这种现象的原因可能是电阻R开路.
(3)排除故障后通过实验,该兴趣小组测得4组数据,如表所示,其中第4次实验时电流表指针位置如图(c)所示,请把测得的电流数值填入表格中.
实验
序号
电压
U/V
电阻
R/Ω
电流
I/A
1240.5
2250.4
3280.25
42100.2       
(4)在此探究过程中,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,你认为应该采取的操作是D
A.闭合开关,读出电流表示数
B.闭合开关,将滑动变阻器滑片适当向左移
C.改变电压表、电流表量程
D.闭合开关,将滑动变阻器滑片适当向右移
(5)从该实验中可得出什么结论?电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.(用文字表述)
(6 )如将电路图中的电阻R换成小灯泡(U=2.5V)来测量小灯泡的电阻,实验中测得5组实验数据中,并计算得出电阻值.结果发现,实验中测得的电阻的值是变化的,你认为电阻值变化的主要原因是:灯丝电阻随温度的升高而增大.若电源电压U=4V,为了完成这5次实验,应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器.
实验次数12345
电压U/V2.52.01.51.00.5
电流I/A0.240.220.190.160.10

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.有一个物体放入水中静止有$\frac{2}{5}$的体积露出水面,当该物体放入某种液体中有$\frac{4}{5}$的体积浸在液体中,求:
(1)物体的密度;
(2)液体的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.小精在做“液体的混合”实验中,把A、B、C、D四种溶液中两种溶液相互混合后,得出了不同实验现象,在做B溶液(氢氧化钠溶液)和C溶液(稀盐酸)混合时,发现有气泡产生.与他同组的兴趣小组查阅资料后,发现它们之间的反映不应该出现气泡.下列是小精同学的操作,不正确的是(  )
A.请教老师,咨询原因B.重新实验,深入探究
C.放弃实验,修改实验结果D.分析试剂,查找原因

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.有一木块重10N,当放在水中静止时有$\frac{2}{5}$的体积露出水面,问:
(1)木块受到的浮力是多少?
(2)木块的密度是多少?
(3)当在它上面加多少力时,才能使木块刚好全部浸入水中?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动,速度随时间的变化如图所示,在水平方向上受到平衡力作用的是(  )
A.甲车B.乙车C.两车都是D.两车都不是

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.一根一端封闭的玻璃管竖直立在水银槽中,玻璃管上A处有一小洞,洞口用塞子塞住防止侧漏.在1个标准大气压的作用下,玻璃管内水银柱的高度可达760毫米.若玻璃管没有竖直放置,则管内水银柱的高度=(选填“>”、“=”或“<”)760毫米;如图,若拔出A处塞子,将看到A处下方的水银柱下降,直至与水银槽中的液面相平,A处上方的水银柱向上运动,直至到达顶部..

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小涵同学在“测量小灯泡的电功率”实验中连接的电路如右图所示,所用小灯泡的额定电压为3.8V、电阻约为10Ω,电源为三节新的干电池.
实验序号1234
电压U/V1.02.53.84.2
电流I/A0.200.250.380.40
功率P/W
亮度不发光较暗正常发光很亮
(1)请你用笔画线代替导线,在答题卡相应位置完成该实验电路的连接.
(2)小涵进行了实验,得到下表中的实验数据,请你帮助小涵计算、分析实验数据.
①小灯泡的额定功率为1.444W.
②在实验序号1的实验中,小灯泡不能发光的原因是小灯泡的实际功率太小,达不到发光时需要的功率.
(3)小峰看过小涵的实验数据后,根据所学知识分析后,认为序号2或序号3的数据有一组存在问题,他这样判断的依据是灯丝电阻与温度有关,温度越高,灯丝电阻越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.我们生活中有些习惯和做法,从物理学的角度看不一定是正确的:譬如我们服用胶囊类药物时,如果仰头服用,水顺利下咽,胶囊药物却还留在嘴里;如果略低头服用,药物和水反而容易一起下咽.瑞瑞发现这个现象后,想用物理的知识解释:

A.(1)瑞瑞把胶囊类药物投入水杯中,发现胶囊药物处于漂浮状态,原来胶囊药物的密度小于水的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”),仰头服用它就漂在水上面上,不容易下咽.
(2)瑞瑞又找来片剂类药物,将整片药物投入水杯中,片剂药物将下沉(选填“上浮”、“漂浮”或“下沉”),因而片剂药物的密度大于水的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”),那么在服用片剂药物时应该仰头服用,更容易下咽.
B.瑞瑞同学认为浮力的大小与物体的密度有关,但欢欢同学认为浮力的大小与液体的密度有关.为了进一步探究“影响浮力大小的因素”,他们利用体积相同的铁块A和铝块B及图示器材.做了如图所示的实验.
(1)实验中,他们通过F=G-F原理(写出表达式),测定物块受到浮力大小.
(2)探究浮力是否与物体密度有关的实验中控制不变的量有液体的密度和排开液体的体积.
(3)根据实验步骤①②③④(填写序号),可以验证瑞瑞的猜想是错误的.

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