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【题目】小庆同学想测定小灯泡的额定功率,他选用了以下器材:标有“2.5V”字样的小灯泡(正常工作电流约0.3A),电源为6V且不变,量程为“0~0.6A”与“0~3A”的电流表,量程为“0~3V”与“0~15V”的电压表,开关,导线若干,以及三种规格的滑动变阻器(分别标有“10Ω 1A”、“20Ω 0.5A”、“50Ω 0.2A”字样)。

(1)通过估算,小庆同学应选择标有_______________字样的滑动变阻器;

(2)请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整________

(3)连接好电路后,闭合开关,小庆同学发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P,小灯泡都不发光,此时电压表示数为零,但电流表有示数,则故障为____________

A.灯泡断路 B.灯泡短路 C.变阻器断路 D.变阻器短路

(4)排除故障后,闭合开关,电压表示数为1.8V,此时应将滑片P_____(选填“A”或“B”)端移动到合适位置,读出电流表示数,即可算出额定功率。老师告诉小庆,电压表工作时内部其实有微弱的电流流过,由此可知所测额定功率偏_____(选填“大”或“小”)。

(5)同组的小佳同学打算只利用一只电表和增加一个阻值为10Ω的电阻R0,来测量小灯泡的额定功率。她设计了甲、乙两种不同方案的电路图,以下判断正确的是_______

A.两种方案都能 B.两种方案都不能

C.丙方案能,丁方案不能 D.丙方案不能,丁方案能

【答案】 20Ω 0.5A B B B

【解析】1)灯泡正常发光时,滑动变阻器两端电压U =U-UL =6V-2.5V=3.5V,因为I=U/R,所以此时滑动变阻器接入电路的阻值为R_ =U/I=3.5V/0.3A≈11.7Ω,灯泡正常发光时的电流约为0.3A,则滑动变阻器应选:“20Ω 0.5A”

2)由电路图知,滑动变阻器、灯泡、电流表组成一个串联电路,滑动变阻器一上一下接入电,如图所示:

3电压表无示数,说明灯泡两端无电压,灯泡也不发光,电流表有示数,则可能与电压表并联的灯泡短路造成,故选B

4)灯在额定电压下正常发光,排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表的示数为1.8V小于灯的额定电压,若想测量小灯泡的额定功率应增大灯的电压,根据串联电路电压的规律,应减小变阻器分得的电压,由分压原理,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,应将滑片PB端移动,使电压表的示数为2.5V;通过灯的电流为IL ,电压表工作时,其实内部有微弱电流IV 通过,根据并联电路电流的特点,电流表的示数I=IL +IV ,测量时,小灯泡的额定电功率PL=UL ×I,而灯正常发光时的实际功率P=UL ×IL ,所以PL P,即所测量的额定功率偏大;

5)图甲中,无论Sa还是接b都无法得知小灯泡是否正常发光,甲方案不能测定小灯泡的额定电功率;乙方案中,R0 、小灯泡、变阻器三者串联,Sa时,电压表测定值电阻的电压,Sb时测灯和定值电阻的总电压,都无法确定小灯泡是否正常发光,乙方案不能测定小灯泡的额定电功率,所以,两种方案都不能测出小灯泡的额定功率,故选B

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A甲图闭合开关,线圈转动,说明磁场对电流有力的作用

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C丙图闭合电路的部分导体ab在磁场中上下运动,灵敏电流计指针一定会偏转

D丁图用橡胶棒接触验电器金属球,金属箔片张开,说明橡胶棒带电

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【题目】在研究水的沸腾实验中:
(1)所用的液体温度计是利用液体的性质制成的.为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为的温度计.

测温物质

凝固点/℃

沸点/℃

水银

﹣39

357

酒精

﹣117

78


(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是

(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数(如表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为℃.

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

88

90

92

94

97

98

98

98


(4)根据表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象.

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【题目】小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验.
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(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示,量筒内色拉油的体积是cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的色拉油的质量为g.

(3)该色拉油的密度为g/cm3 , 色拉油的品质是(选填“合格”或“不合格”).

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(3)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当怎么做?_______________________

(4)另一同学将呈现反射光线的活动板右半边沿中线向后折,活动板上__(填“能”或“不能”)看到反射光线,这说明_____________________________________________________

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