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【题目】如图所示的电路,电源电压恒为6V,L1标有“6V 7.2W”的字样,L2标有“6V 3.6W”的字样,忽略温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是(
A.仅闭合S1、S3 , L1亮、L2不亮
B.仅闭合S2、S3 , 电流表读数为0.6A
C.仅闭合S1、S2 , 电路消耗的总功率为10.8W
D.仅闭合S2 , 电路总电阻为15Ω

【答案】ABC
【解析】解:(1)仅闭合S1、S3时,灯泡L2被短路,电路为L1的简单电路,所以只有灯泡L1亮、L2不亮,故A正确;(2)仅闭合S2、S3时,电路为L2的简单电路,电流表测电路中的电流, 由于L2两端的电压和额定电压相等,则L2的实际功率与额定功率相等,
由P=UI可得,电流表的示数:
I2= = =0.6A,故B正确;(3)仅闭合S1、S2时,两灯泡并联,则两灯泡的电压为电源电压6V,与额定电压相等,所以,则两灯泡正常工作,实际功率与额定功率相等,则总功率为P=P1+P2=7.2W+3.6W=10.8W,故C正确;(4)仅闭合S2时,电路为L2的简单电路,电路中的总电阻为L2阻值.
由P= 可得,R2= = =10Ω,
电路中的总电阻R=R2=10Ω,故D错误.
故选ABC.
【考点精析】通过灵活运用欧姆定律及其应用和电功率的计算公式,掌握欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR);计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,电源电压恒为12V,定值电阻R为12Ω,灯泡L标有“12V 0.5A”字样,假设灯丝电阻不随温度的变化而变化,求:
(1)灯泡L的额定功率是多少?
(2)当断开开关S2、闭合S1和S3时,电路中的总电流是多少?
(3)开关S1、S2、S3分别处于什么状态时,整个电路消耗的总功率最小?此时的总功率为多少?

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【题目】国庆放假期间,小明一家去农庄休闲旅游.

(1)细心地小明发现,进入农庄的路口安装了带有太阳能电池板的警示灯,如图甲所示.白天,太阳能电池板将能转化成并储存起来,提供给LED灯;
(2)进入宾馆房间,将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用,如图乙所示,房卡的作用相当于电路元件中的 . 房间里提供有路由器,如图丙,路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排的接口可以同时连接多台电脑独立工作,各接口之间是(选填“串联”、“并联”)的.
(3)小明看到房间内使用的是燃气热水器,想测试一下该热水器的效率.他先设置热水器输出热水的温度为40℃,热水出水流量是5kg/min,已知当时自来水的温度是15℃,天然气的热值为3.2×107J/m3 , 接通热水器的工作开关8min后停止工作,此时观察天然气表共用了0.15m3的天然气,则该热水器的实际效率是多少?(最后结果保留一位小数)

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【题目】如图1所示,某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端,他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑片测得多组数据,描绘出的U﹣I图象如图2所示,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V,可求得小灯泡正常发光时的阻值为Ω,额定功率为W,变阻器最大阻值为Ω,为使实验中小灯泡两端电压不超过3V,则滑动变阻器接入电路的最小阻值为Ω(保留一位小数).

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【题目】如图所示,L是标有“6V 1.2W”字样的小灯泡,R是定值电阻.断开开关S2 , 闭合开关S1和S3 , 灯泡正常发光,电流表的示数为0.50A.

(1)求灯泡正常发光时,1min内灯泡消耗的电能.
(2)求定值电阻R的阻值.
(3)断开开关S1和S3 , 闭合开关S2 , 改变电源电压,使灯泡仍正常发光,求电路的总功率.

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【题目】张琳利用如图甲所示的电路,探究“保持电阻不变时,电流跟电压的关系”. 实验器材:电源(电压恒为6V),电流表、电压表各一只,一个开关,一个定值电阻,一只滑动变阻器,导线若干.

(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整.
(2)在连接电路时开关应处于状态.
(3)张琳通过实验得到多组实验数据,由这些数据得到如图丙所示的电流I随电压U变化的图象,由图象可得结论:保持电阻不变时,
(4)若电流表损坏,请你利用余下的实验器材,测量一个稳定电压为3.8V的小灯泡的稳定功率(灯丝的电阻会随温度变化),并把如下的实验步骤补充完整. ①在原实验电路中,断开开关S,拆去电流表,用小灯泡替换定值电阻,重新连接好电路,并移动滑片P至(选填“A”或“B”)端;
②闭合开关S,移动滑片P,直至电压表的示数为V时,小灯泡正常发光;

④小灯泡的额定功率的表达式P=(用数据和测量的物理量符号表示).

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【题目】如图所示,下列做法符合生活用电常识的是(
A.使用绝缘皮破损的插头
B.用水浇灭电器火灾
C.测电笔分辨火线
D.高压线下钓鱼

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【题目】如图甲所示,某同学做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体a和b加热.
液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min

液体

次数

质量m/kg

升高的温度△t/℃

加热的时间t/min

a

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

b

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4


(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,b升高的温度高一些,这说明b吸收的热量多一些.这位同学的判断是 (“正确”或“错误”),请说明理由:.
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的越大,吸收的热量就越
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的有关,的吸热能力更强(选填“a”或“b”).
(4)若小明将质量相同的这两种液体分别用完全相同的电加热器同时加热,液体温度随时间变化关系如图乙所示.若一种液体是水,另一种液体的比热容是J/(kg℃).
C水=4.2×103J/(kg℃)

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【题目】某同学利用下列方法,测量一粒花生米的密度,实验过程如图所示.
(1)在下列空格中填写适当内容. ①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现发生米下沉到杯底,如图甲,此时花生米所受的浮力重力(选填“大于”、“等于”或“小于”).
②往杯中逐渐加盐并搅拌,当观察到花生米处于(选填“漂浮”或“悬浮”)状态时(如图乙)停止加盐,此时盐水的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”)花生米的密度.
③取出花生米,用天平测杯子和盐水的总质量如图丙,天平的读数为g.
④将玻璃杯中的部分盐水倒入量筒,如图丁,量筒的读数为ml,并用天平测得剩余盐水与杯子的质量为55g.
⑤根据上述实验数据和密度公式即可算出花生米的密度.
(2)若实验中加盐过量,可进行的操作是:
(3)用此方法测出的花生米的密度偏大,原因是:

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