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17.冬天冰冻的衣服可以变干、卫生球变小、灯丝用久了变细是升华现象.

分析 物质从固态直接变为气态的过程叫升华,升华吸热;生活中的升华现象:钨丝变细、冰冻的衣服变干、樟脑球变小、冰雕变小等.

解答 解:
冰冻的衣服变干,是固态的冰之间变成水蒸气的过程属于升华;
卫生球变小是因为变成了气体,进入空气,属于升华;
用久的钨丝会变细,是钨由固态变成钨蒸汽,属于升华;
所以以上三种变化都是升华现象.
故答案为:升华.

点评 考查了生活中的升华现象,体现了物理与生活的密切联系.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.阳阳沿着河岸行走,以阳阳为参照物,河岸是运动的;以河岸为参照物,阳阳在水中的倒影是运动的;若以倒影为参照物,阳阳是静止的.(选填“运动”或“静止”)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.小明用如图所示的电路进行实验,R0为定值电阻,闭合开关S后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表的示数变化范围是0.5~2A,电压表的示数变化范围是4~10V.则下列结论正确的是(  )
A.定值电阻R0的阻值为5Ω
B.变阻器连入电路的电阻变化范围2~20Ω
C.电源电压为15V
D.电路消耗的总功率的变化范围为6~24W

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应首先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做目的是消除杠杆自重对实验的影响;如发现杠杆右端偏高,你的调节方法是将左端的平衡螺母向右调节,或将右端的平衡螺母向右调节.为了方便测量力臂,接下来的操作是:在杠杆支点的两边各挂上不同的钩码,并移动钩码的位置,使杠杆再次在水平位置平衡.
如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在表中.

(1)请将表格中的实验数据补充完整.
(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是L1读错了.
(3)小明改正错误后的得到的结论是动力×动力臂=阻力×阻力臂.
实验
次数
动力
F1/N
动力臂
L1/cm
阻力
F2/N
阻力臂
L2/cm
11.5101
212010
31201.510

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I-$\frac{1}{R}$图象,如图乙所示.分析图象可知,当导体的电阻为10Ω时,通过它的电流为0.2A;实验过程中,小明控制导体两端的电压为2V.

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2.如图所示是和传送带一起匀速向上运动的物体,用力的示意图画出物体受到的摩擦力和传送带对物体的支持力.

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7.如图,电源电压U=4.5V,且保持不变,Rl=5Ω,变阻器的最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,若使该电路正常工作,变阻器R2滑片移动时允许接入电路的阻值变化范围应为2.5~10Ω,电路中的最小电流为0.3A.

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