练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    作用在同一直线上，同一物体上的两个力，合力为12牛，若其中一个力的大小为15牛，方向水平向右，求另一个力的大小和方向．
    分析：在力的合成中，作用在同一直线上的两个力，当方向相同时其合力最大，合力大小等于两个力的大小之和；当方向相反时其合力最小，合力大小等于两个力的大小之差．
    解答：解：
    一个物体受到同一直线上两个力的作用，合力的大小F=12N，其中一个力大小是F1=15N，方向水平向右；
    如果合力方向水平向右，因为F合=F1-F2，所以F2=F1-F合=15N-12N=3N，方向水平向左，如图：

    如果合力方向水平向左，因为F合=F2-F1，所以F2=F1+F合=15N+12N=27N，如图：

    答：另一个力的大小为27N、方向水平向左或大小为27N、方向水平向左．
    点评：能否根据合力的方向进行分类讨论是本题的解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在如图所示的装置中，小车在水平方向上受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡的条件．
    （1）把小车放在较
    光滑
    光滑
    （填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，对得出实验结论更有利．
    （2）向两吊盘中加砝码，当两盘中的质量
    相等
    相等
    （填“相等”或“不相等”）时，小车止．
    （3）保持两盘中砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车会
    转动
    转动
    ．
    （4）如果将两边吊盘都挂在小车同一边的同一挂钩上，可以发现小车
    不会
    不会
    （填“仍会”或“不会”）静止．
    （5）通过上诉过程可知，作用在同一物体上的两个力，只有当大小
    相等
    相等
    、方向
    相反
    相反
    、且在同一条
    直线
    直线
    上，这两个力才彼此平衡．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：新课标读想用八年级物理(下) 题型：013

    如果两个力在一条直线上，它们的大小相等、方向相反，则这两个力

    [　　]

    A．一定是平衡力

    B．只有作用在同一物体上的同一点才是平衡力

    C．同时作用在同一物体上才是平衡力

    D．先后作用在同一物体上才是平衡力

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：064

    请将下面探究二力平衡条件的实验结论或实验步骤补充完整．

    (1)将木板水平放置，在板的两端各固定一个滑轮，把小车置于板中央，让小车两侧所系细线各跨过一个滑轮．调节滑轮高度，使两细线呈水平并在同一直线上，在细线下分别挂上不同质量的钩码，松手后，小车由静止开始向右运动，如图所示．实验表明：________，这两个力不平衡．

    (2)把板左端的滑轮支架升高，在两细线下悬挂质量相同的钩码，如图所示，松手后，小车向右运动．实验表明：________，这两个力也不平衡．

    (3)将图装置中左侧的滑轮支架降低到与右侧同高，把小车扭转一角度，松手后，小车将向原位置方向转动．实验表明：作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，但________，这两个力仍不平衡．

    (4)观察小车转动停止后的位置，分析其受力情况．再在小车两侧系的细线下端________，小车总能保持静止状态．实验表明，作用在一个物体上的两个力，只有当它们作用在同一直线上，并且大小相等，方向相反时，这两个力才平衡．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：067

    请将下面探究二力平衡条件的实验结论或实验步骤补充完整．

    (1)将木板水平放置，在板的两端各固定一个滑轮，把小车置于板中央，让小车两侧所系细线各跨过一个滑轮．调节滑轮高度，使两细线呈水平并在同一直线上，在细线下分别挂上不同质量的钩码，松手后，小车由静止开始向右运动，如图所示．实验表明：________，这两个力不平衡．

    (2)把板左端的滑轮支架升高，在两细线下悬挂质量相同的钩码，如图所示，松手后，小车向右运动．实验表明：________，这两个力也不平衡．

    (3)将图装置中左侧的滑轮支架降低到与右侧同高，把小车扭转一角度，松手后，小车将向原位置方向转动．实验表明：作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，但________，这两个力仍不平衡．

    (4)观察小车转动停止后的位置，分析其受力情况．再在小车两侧系的细线下端________，小车总能保持静止状态．实验表明，作用在一个物体上的两个力，只有当它们作用在同一直线上，并且大小相等，方向相反时，这两个力才平衡．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    如果两个力在一条直线上，它们的大小相等、方向相反，则这两个力


    1. A.
      一定是平衡力
    2. B.
      只有作用在同一物体上的同一点才是平衡力
    3. C.
      同时作用在同一物体上才是平衡力
    4. D.
      先后作用在同一物体上才是平衡力

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案