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    某同学在做“测定液体密度”的实验中，采用如下步骤：

    （1）取一空玻璃杯，用调好的天平测量它的质量，天平平衡时，天平右盘砝码的质量和游码的数值如图（a）所示；
    （2）如图（b）所示，在玻璃杯里盛一定量的液体，用天平称量玻璃杯和液体的质量，太平平衡时，天平右盘中砝码和游码如图（c）所示；
    （3）将玻璃杯中的液体全部倒入量筒中，这时量筒的示数如图（d）所示；
    （4）将这次实验有关数据填入表中空格：
    玻璃杯质量
    m1/g    		 玻璃杯和液体的总质量
    m2/g    		 液体的质量
    m/g    		 液体的体积
    v/cm3    		 液体的密度
    ρ/（g?cm-3）
    （5）算出液体的密度，填入表中空格．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    测量盐水的密度实验中，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g和5g等．请你完成下列问题：
    （1）调节天平时应将
     
    移至零刻度处，然后调节
     
    ，使天平横梁平衡．
    （2）小王同学进行了下列实验操作：
    A、将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；
    B、用天平测出烧杯和盐水的总质量M；
    C、用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m．
    以上操作的正确顺序是：
     
    ，盐水密度的表达式是：
     
    ．
    （3）小王测量测量盐水和烧杯的总质量时，估计为150g 左右．试加砝码时，应用镊子夹取
     
    g、
     
    g砝码各一个放入右盘中，如果指针右偏，应取下
     
    g砝码，试加上其他砝码，最后调节游码．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明用一只烧杯、水、天平、量筒测汇源果汁的密度．主要步骤如下：
    ①把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡；
    ②用天平测出烧杯的质量m；
    ③将烧杯装适量果汁，用天平测出烧杯和果汁的质量为m0；
    ④将烧杯里果汁倒入量筒中，测出果汁体积为V；
    （1）液体密度的表达式ρ汁=
     
    ．
    （2）小明的测量结果
     
    （填“偏大”或“偏小”），原因是：
     
    ．
    （3）小明经过分析，发现只需将上面实验步骤①、②、③、④重新排列，准确测量出果汁密度，合理的顺序
     
    ．（填写序号）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测某种物质密度的实验时，
    （1）首先把天平放在
     
     上，把游码归到标尺左端
     
    刻度处，调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的
     
    处，这时衡梁平衡．
    （2）在测量某种液体密度的实验中
    ①用天平测烧杯和液体的总质量为82.8g，将一部分液体倒入量筒中，量筒的示数如图甲所示，则这部分液体的体积为
     
    cm3．②用天平测出烧杯和剩余液体的总质量，天平平衡时，右盘砝码及标尺上的游码位置如图乙所示，则量筒中液体的质量为
     
     g．
    ③根据上述的实验数据，计算出液体的密度为
     
     kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明自制土密度计并测定盐水的密度．
    实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水．
    实验步骤：
    ①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计．
    ②用刻度尺测出竹筷的长度L．
    ③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1（如图所示）．
    ④
     
    ．
    请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（ρ水=1.0g/cm3，F浮=ρ液gV排 ）
    （1）竹筷一端缠上铅丝，是为了
     
    ．
    （2）密度计是利用
     
    条件工作的．被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积
     
    （选填“越小”或“越大”）．
    （3）被测盐水的密度表达式：ρ盐水=
     
    （不计铅丝体积）
    （4）小明计算得出盐水的密度为1.05g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400cm3，盐的密度为2.6g/cm3，则盐水中含盐
     
    g．（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：
    （1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的总质量m为
     
    g．
    （2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，测出液体体积V．在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的密度测量值比它的实际值要
     
    （选填“偏大”或“偏小”）．
    （3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图乙所示．由图象可知该液体的密度为
     
    g/cm3；通过查表对照知该液体可能是
     
    ．
    一些物质的密度
    物质硫酸水酒精
    密度（kg?m-3）1.8×1031.0×1030.8×103

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    冬天，人们常把室外的自来水管包上一层保温材料，防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（　　）
    A、水管本身耐寒冷程度不够易破裂B、水管里的水结成冰后，质量变大C、水管里的水结成冰后，密度变大D、水管里的水结成冰后，体积变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲是过年时北滨路上空的景象，孔明灯带着人们的心愿频频升空，煞是好看．孔明灯又叫天灯，他用质量较轻，且不易着火的材料制成．如图乙，放飞时，先点燃固定在铁丝上的蜡烛，待其燃烧．此刻孔明灯内的空气受热快速膨胀．当灯内空气温度升高到一定值时，你的双手便会感受到有了“生命”的孔明灯拥有一股力量直想往上冲！放手后，整个灯冉冉上升，飞至数百米高空．天灯带着你五彩的梦想，遨游天际．
    当底部的燃料烧完后，孔明灯便自动下降．请你根据以上材料，参照示例写出其中一个物理现象，并用对应的物理知识作答．（不得与示例重复）
    示例：物理现象：蜡烛燃烧
         物理知识：化学能转化为内能
         物理现象：
     
    ；
         物理知识：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度，农业生产中配制盐水选种的问题，都用到了
     
    ．

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