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16.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示. 两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是(  )
A.Fl>F2、P1>P2B.Fl=F2、P1>P2C.F1=F2、P1=P2D.F1<F2、Pl<P2

分析 (1)弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速直线运动时,水平方向上木块受到拉力和滑动摩擦力作用,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力.
(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.根据P=Fv判断拉力的功率.

解答 解:由图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,则拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,
因为同一木块放在同一桌面上,压力不变、接触面的粗糙程度不变,所以两次木块受到的滑动摩擦力相等,
故两次对应的弹簧测力计示数相等,即F1=F2
从图乙中可以判断出,第1次木块的运动速度大于第2次木块的运动速度,即v1>v2
根据公式P=Fv可知,当拉力相等时,速度越大,拉力的功率越大,即:P1>P2
综上所述,ACD错误,B正确.
故选:B.

点评 本题的关键是通过图象可以判断木块做匀速直线运动,匀速直线运动的物体受到平衡力作用,根据平衡力条件判断拉力和滑动摩擦力大小关系,根据P=Fv判断功率的大小关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.关于声的知识,下列说法正确的是(  )
A.电话之间的导线传递的是声信号
B.在教室周围植树可以在声源处减弱噪声
C.不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音,这主要是依据音色
D.声在真空中的传播速度是340m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.农民用盐水选种,要把盐水的密度从1.05×103kg/m3配成1.1×103kg/m3,应向盐水中加盐(选填“盐”或“水”),将谷种放入配制好的盐水中,密度小于1.1×103kg/m3的将漂浮在液面上.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,物体浸没在水中,工人用200N的拉力F在10s内将重为400N的物体匀速提升2m,物体没有露出水面,此时滑轮组的机械效率是80%,不计绳重和摩擦,g=10N/kg,则下列说法中正确的是(  )
A.物体露出水面前,工人匀速提升重物时拉力的功率为40W
B.物体在水中受到的浮力为320N
C.物体的体积为8×10-3m3
D.物体露出水面后,此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A、B、C为同一木块,D为重物,甲和乙两图中的木板接触面相同,丙图为较粗糙的木板接触面.

(1)实验开始,该同学用较小的力拉木块,木块没动,此时摩擦力等于拉力(填“大于”、“小于”或“等于”);该同学要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做匀速直线运动;由甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
(2)但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大,滑动摩擦力将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)生活中不仅有滑动摩擦,还有静摩擦等.如图丁所示,下列判断正确的是C
A.瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用
B.当增大手对瓶的握力时,手与瓶间的摩擦力变大
C.当向瓶中装入水时,手与瓶间的摩擦力变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.关于声现象,下列说法中正确的是(  )
A.声音在真空中的传播速度是3×108m/s
B.汽车上安有消声器,是在传播过程中减弱噪声
C.用超声波清洗眼镜,说明声波能传递能量
D.声源的振幅越大,音调越高

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.如图是射向凹透镜的两条光线,请画出这两条光线通过凹透镜后的折射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.有一个长方体木块,放在如图所示的容器中.现缓慢持续地往容器中注水,一段时间后,木块浮起并上升到一定高度时停止注水.下列说法正确的是(  )
A.停止注水时木块上表面受到的压强等于木块下表面受到的压强
B.木块缓慢上升过程中,水对容器底部的压强不变
C.木块缓慢上升过程中,木块所受的浮力不变
D.木块缓慢上升过程中,木块所受的浮力逐渐增大

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

6.(1)质量分布均匀的方形薄板如图甲所示,请通过作图(保留痕迹)确定其重心,并画出该物体受到重力的示意图.
(2)请将图乙中的三孔插座正确接入家庭电路中.

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