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【题目】用如图甲所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律,图乙、丙是海波熔化时温度随时间变化的图象.请回答下列问题:

(1)根据图乙可知,海波的熔点约是________℃;

(2)乙图中CD段物质处于________(填固态”“液态固液共存状态”);

(3)分析图乙可知,海波在AB段状态的比热容________(填大于”、“等于”、“小于)海波在CD段状态的比热容;

(4)某同学在实验中发现海波熔化时恒温过程不明显(如图丙).出现这种现象的可能原因是_____________(写出一种即可).

【答案】80 液态 小于 直接用酒精灯加热

【解析】

(1)由图象知道: BC段为海波的熔化过程,对应温度为熔点,故海波的熔点是80℃

(2)图中BC段表示萘的熔化过程,CD段熔化完成,处于液态;

(3)由Q=cm△t知道c=Q/m△t,AB段和CD段物质的质量m相同,由图象知道,AB段升高20℃,加热时间为5min,即1min升高4℃,CD段升高10℃,加热时间为10min,即1min升高1℃,说明吸收相同的热量CD段升高的温度少,比热容大,故海波在AB段状态的比热容小于海波在CD段状态的比热容

(4)某同学在实验中发现海波熔化时恒温过程不明显,说明熔化过快,可能是因为没有用水浴加热而是直接用酒精灯加热

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是电阻甲、乙的U﹣I图象,下列对于图象信息作出的判断中,正确的是(  )

A. 甲的阻值小于乙的阻值

B. 通过乙的电流与乙两端的电压成正比

C. 甲、乙串联在电路中,电路电流为0.3A时,电路总电压为6V

D. 甲、乙并联在电路中,当电源电压为6V时,电路的总电流为0.9A

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿,灯L变亮,两只电表中只有一只电表示数变大。则下列判断正确的是

AR0短路,电流表示数变大

BR1断路,电压表示数变大

CR1断路,电流表示数变大

DR0短路,电压表示数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两辆同时从同一地点向东出发的小车的 st 图象,由图象可知

A.720 s乙车做匀速直线运动

B.05 s时间内,乙车相对于甲车向东运动

C.10 s时,甲、乙两车速度相同

D.经过10s,甲车的平均速度比乙车平均速度大

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【题目】某中学生活物理实验小组的同学利用如图所示的装置探究平面镜成像的特点,请 你帮助他们解决下列问题:

(1)实验用玻璃板代替平面镜,主要是玻璃板能透光,能_______________________

(2)此实验应在_____(选填较暗较亮”)环境进行;实验选用两根完全相同的蜡烛 AB 的目的是为了比较像与物的_____关系。

(3)实验过程中,先在玻璃板前方2cm处放置一支点燃的蜡烛A。①再拿一支没有点燃的完全相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,发现蜡烛B跟蜡烛 A 的像重合,此处用蜡烛B代替蜡烛A的像用到的是物理方法中的___________。接着小组同学用光屏代替蜡烛 B,无论怎样移动光屏,都不能接收到蜡烛 A 的像,说明平面镜所成的是_________(选填”)

②实验小组同学将蜡烛A远离玻璃板1cmB 蜡烛应与A相距_____cm才可能与A 的像完全重合, 此过程中,平面镜中的像的大小将_____(选填变大变小不变”)

(4)为了让坐在右侧的小亮也看到棋子A的像,小明把玻璃板沿原平面向右移动了一段距离,在此过程中,棋子A的像________( 选填不会”)向右平移.

(5)小明同学还得出像和物到平面镜的距离相等。据此,在小房间可以利用平面镜的这个特点来测视力。测视力时要求人离视力表的距离为5m,现在小房间的间距只有 3m,小明用图所示方法测视力,人要坐在离视力表的距离为_____m 的地方才能进行测量。

(6)小琳将图中的玻璃板换成平面镜,垂直于纸板放置(如图),探究光的反射规律.他用激光笔沿硬纸板EO照射到平面镜上的 O 点,反射光线沿OF射出,ON垂直镜面, 发现∠NOF______EON(选填“=” )

(7)为了进一步研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是:_______ .

A.改变光线 EO ON 之间的夹角 B.改变光线 OF ON 之间的夹角

(8)小琳又让入射光线沿着FO方向入射到 O 点,看到反射光线沿________方向射出。组内每位同学都能看到硬纸板上的光路,这是由于光的 __________(选填漫反射镜面反射折射”)的缘故.

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【题目】在研究导体电阻与哪些因素有关的实验中,小明采用了图中所示的电路.闭合开关,夹子P向左滑动时,电阻丝连入电路的长度变长,观察到电流表示数变小,灯的亮度变暗.小明在得出导体电阻与长度关系的同时,还得出灯泡的亮度由电流大小决定的结论.

(1)你认为小明关于灯泡的亮度由电流大小决定的结论是________的.

(2)小丽用L1“6V 3W“L2”6V 2W“的两个小灯泡及6V的电源等器材,设计如下实验来验证小明的结论是否正确,请你帮她将实验步骤填写完整: ①将两个小灯泡串联,接到6V的电路中,可观察到灯________较亮;将两个小灯泡并联,接到6V的电路中,可观察到灯________较亮.

(3)由以上实验可以得出灯泡的亮度由________决定.

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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片P向左移动的过程中(不考虑灯丝的电阻受温度的影响),下列蜕法正确的是

A.电流表示数逐渐变小 B.电压表示数逐渐变大

C.滑动变阻器两端的电压逐渐变大 D.小灯泡的亮度逐渐变暗

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【题目】某学习小组从商店得到一块蓝田玉.为了测量这块蓝田玉的密度,进行了如下实验:

1)先往量筒中注入适量水如图甲所示,则量筒中水的体积为________cm3

2)调节好天平,将蓝田玉放在天平左盘内,改变砝码个数和游码位置,天平再次水平平衡时砝码与游码如图乙所示,则这块蓝田玉的质量为________g

3)将蓝田玉放入(1)中注有水的量筒里,测出蓝田玉和水的总体积为65cm3,根据上述实验可求得该蓝田玉的密度为________g/cm3

4)该小组另一位同学想测量盐水的密度,实验器材只有一架天平和一个容积为V0的矿泉水瓶,请写出科学的实验步骤,尽量减小误差.(用相关字母表示出所测的物理量)

先用天平测出空矿泉水瓶的质量m1

____________________

写出盐水的密度的表达式是________________

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【题目】空气的动力

空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力,简称气动力。当我们快速地松开鼓起来的气球时,气球会“嗖”的一下飞出去了,这时气球获得了气动力。我们再观察一个实验:如图所示,将一个针管的活塞推到底端,并通过一个胶管与一个吹了气的气球相连。用力挤压气球,发现活塞被顶起。这个实验说明空气作为动力对活塞做了功。

被压缩的气体压强变大,能对外做功。那么在生活中是否能将空气作为一种“能源”,变成一种推进物体前进的动力呢?经过长时间探索,人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力,推动叶片或者活塞运动的发动机,即叶片式、活塞式空气发动机。

如图是某新型的以空气发动机为动力的汽车。它共有4个压缩空气缸,总容量为90L,可储存标准大气压下90m3的空气,其设计最高速度可达154km/h,平均每加一次气能行驶200km或10h。压缩空气动力汽车的充气方式有两种:一是使用车辆自带的空气压缩机,使用家庭电路作为电源,就可在4个小时内完成充气;二是到指定的加气站,可在短短3分钟内完成充气。

由于空气发动机不直接使用燃料,因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点。即使因为技术不成熟导致某些缺点,在科学界引起不小的争议,但这项技术仍然具有广阔的发展空间。

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)压缩空气动力汽车与汽油机相比优点是________(说出一点即可)

(2)分析上文,下面说法正确的是___________(选填选项前的字母,正确的选项多于一个)。

A.松开鼓起来的气球时,气球飞出去,这是因为物体间力的作用是相互的B.空气动力汽车工作时将内能转化为机械能

C.以空气发动机为动力的汽车,靠气缸内空气燃烧产生能量D.空气动力汽车工作时不会有能量的损失

(3)资料表明,空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度,对于产生此现象的原因,请你提出一条合理的解释________

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