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    实验室中有一只带盖空玻璃瓶、天平和配套的砝码以及足够的水，现要用这些器材测出某种金属颗粒的密度。（已知水的密度为ρ水，待测金属颗粒足够多）
    （1）小明同学设计了实验步骤：
    ①把天平放在水平桌面上，游码归零，调节天平横梁使天平平衡；
    ②将玻璃瓶中装满水，盖紧盖，用天平测出其总质量m1，并记录；
    ③用天平测出待测的金属的质量m2，并记录；
    ④将测完质量的金属颗粒放入装满水的玻璃瓶中，盖紧盖，用天平测出其总质量m3，并记录；
    ⑤根据密度公式和测量数据，计算金属颗粒的密度。
    （2）待测金属颗粒的密度表达式为：ρ金=               。（用测量的物理量表示）
    分析：测密度的方法一般离不开密度的公式，只不过求取质量m和体积V的方法各有不同．此种方法的难度在于如何求出金属颗粒的体积．根据所选器材，小明同学运用了排水法，即想办法求出排开水的体积，这样就能够得出金属颗粒的体积了．
    解答：解：（1）依据总体的设计思路，在求取金属颗粒体积时，可采用排水法，求出排开水的质量，再知道水的密度，就可以用公式V=表示出这部分水的体积了；
    （2）待测金属颗粒的密度 ρ金====．
    故答案为：（1）④把待测金属颗粒轻轻放入盛满水的玻璃瓶中，并溢出部分水，然后用天平测出金属颗粒、玻璃瓶和剩余水的总质量m3；
    （2）．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    .同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作
    A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。
    B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。
    C．把天平放在水平桌面上。
    D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。
    E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积
    ⑴正确的实验操作顺序是               (只填字母序号)。
    ⑵在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向  ______调(选填“左”或“右”)。

    ⑶用调节好的天平称小矿石的质量，测量过程中发现加减砝码不能使天平平衡，这时应该______________________才能使天平平衡，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=     ____________ kg/m3。
    ⑷实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯。现请你帮她想办法测出小矿石的体积，写出简要的实验步骤。(3分)

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）某同学想用天平、量筒尽量准确地测量出桌上一烧杯内的盐水的密度，请你帮他设计这个实验，并写出实验步骤和盐水密度的表达式。
    实验步骤：
    盐水密度表达式：

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    实验室有下列四种量筒，分别标有最大刻度值和最小刻度值，要一次较准确量出l00g密度为0．8X103kg／m3的酒精，则选用的量筒应该是(    )
    A．500mL 10mLB．100mL 2mLC．250mL 5mLD．50mL 2mL

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“用天平和量筒测金属块的密度”的实验中，将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡时，如果指针偏向分度盘中央刻线的右侧，应将天平平衡螺母向       （选填“左”或“右”）调节．在调好的天平左盘放金属块，天平平衡时，砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量是       g．把金属块放入装有适量水的量筒中，量筒内水面的位置如图乙所示，则金属块的密度是       kg／m3．金属块有磨损后，它的密
    度       （选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    下面是关于《用天平和量筒测石块的密度》实验的几个问题：
    （1）将托盘天平放在水平台面上，在调节天平平衡的过程中，如果指针偏向分度盘中央刻线的右侧，应将天平平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节．
    （2）测量内容及结果如图所示．请按照图中的顺序写出相应的实验步骤：
    第一步（甲图）：______；
    第二步（乙图）：______；
    （3）请设计此实验的数据表格，并填充好实验数据及结果．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    用已调节好的托盘天平，正确测量物体的质量，在天平恢复平衡时，横梁标尺游码位置如图所示，问：
    （1）这天平测出物体的质量是______g；
    （2）把物体放入盛水的量杯中，如图乙a、b所示这个物体的密度是______　kg/m3．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小华的妈妈有一块非常漂亮的翡翠挂件，为了知道这个翡翠挂件的密度，小华设计了如下步骤来测量翡翠挂件的密度．

    测量步骤：
    A．把翡翠挂件放在已经调节好的托盘天平的左盘，测出翡翠挂件的质量为m；
    B．把托盘天平放在______桌面上；
    C．在量筒中倒入适量的水，读出量筒中水面所对刻度V1；
    D．把游码拔到标尺的______处；
    E．将翡翠挂件用细线拴好轻轻放入并浸没在量筒中的水中，读出这时量筒中水面所对刻度V2；
    F．调节横梁上的平衡螺母，直到天平的横梁平衡．
    请回答：
    （1）请你将上述实验步骤补充完整，并按合理的顺序排列：______．
    （2）翡翠挂件的密度表达式是ρ=______．（用m、V1、V2表达）
    （3）在完成上述F步骤时，发现指针偏向分度盘中线的右边一点（如图甲所示），这时应将横梁右端的平衡螺母向______调节．（选填“左”或“右”）
    在按操作规范完成上述实验A步骤时，通过增、减砝码后指针仍偏在分度盘中线右边一点．这时应该______．
    A．向左调平衡螺母B．往右盘中加砝码
    C．从右盘中减砝码D．向右移动游码
    （4）按照合理的操作步骤进行实验，完成A步骤时天平右盘中所加的砝码和游码的位置如图乙所示，则所测翡翠挂件的质量为______g；完成C和E步骤时，量筒中水面所对刻度如图丙所示，则翡翠挂件的体积为______mL，翡翠挂件的密度为______g/cm3．
    （5）如果在实验过程中，小华是先测出翡翠挂件的体积，再用天平测其质量，在这种情况下，他测出的翡翠挂件的密度值与真实值相比______（填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    阳湖中学九年级（1）班课外研究小组的同学测量学校附近太湖水的密度．首先，他们舀取湖水倒入量筒如图（甲）所示．然后，用调节好的天平测量一只空烧杯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图（乙）所示．最后，将量筒中的湖水全部倒入烧杯中，同样用天平测量烧杯和湖水的总质量，测量结果如图（丙）所示，则舀取的湖水的体积为______m3，质量为______kg，密度为______kg/m3．

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