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【题目】小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。

(猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。

(设计与进行实验)

(1)按如图所示的电路图连接电路。

(2)闭合开关,排除故障,用电压表在AB间测出L1两端的电压。

(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。

(4)测出AC间的电压,得出结论。

(交流与评估)

(1)在拆接电路时,开关必须________

(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1________(填“短路”或“断路”)

(3)小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压?为什么?________

【答案】断开短路不能,电压表的正负接线柱接反了

【解析】

(1)为了保护电路,在拆接电路时,开关必须断开。

(2)闭合开关,发现电压表示数为零,若为L1的故障,只能是短路,此时电压表也被短路,故示数为零,若断路时,电压表串联在电路中,电压表会有示数,且接近电源电压;

所以小灯泡的故障可能是L1短路。

(3)电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,此时电流由负接线柱注入,正接线柱流出,即电流方向是反的,指针会反偏,所以不能测出L2两端的电压。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,如图所示,做好后将它从不太陡的斜面滚下,会看到它从斜面上加速滚下,滚到水平面上后减速停止,然后又反向滚回到斜面上,这样来回滚几次,最后停在水平面上.下列说法正确的是(

A. 在它加速滚下过程中,只有重力势能和动能的转化

B. 在水平面上滚动时,主要是动能和弹性势能的转化

C. 滚动过程中速度为零时,橡皮筋的弹性势能最大

D. 若斜面和水平面是光滑的,该装置就可以一直这样来回滚动

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【题目】如图所示电路,电源电压为12V恒定不变,灯泡L2上标有“9V 1.8W”字样,L1、L3都字迹模糊。

(1)当开关S1、S2断开,S3闭合时,移动滑动变阻器滑片到某位置,L1和L3均正常发光,且亮度一样,电流表的读数为0.5A,电压表的读数为3V.画出此时的等效电路图,求出L1的电阻是多少?

(2)当开关都闭合时,移动滑动变阻器滑片使L2正常发光,则电流表、电压表的示数各是多少?

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【题目】如图甲是探究平面镜成像特点的实验装置。

1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于_______.如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板,应选择_____mm厚的玻璃板做实验。

2)小明拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,蜡烛B_____(需要不需要”)点燃,他可以将蜡烛B和蜡烛A的像完全重合,由此可以得出的初步结论是____.小明在此主要采用的研究方法是_____(控制变量替代理想模型”).

3)改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录几组物与像的位置。该步骤的实验目的是_____.

4)移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,光屏上________呈现蜡烛的像(不能”);如果玻璃板放置得不够竖直,对实验产生的影响是________________.

5)有同学透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在清晰的像的稍后方还有一个较模糊的像,出现两个像的原因是_____.另一组同学用跳棋代替蜡烛,在方格纸上实验(如图乙).这样做有什么好处(说一点)?_______.

6)如图丙所示,将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上,让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动,将看到蜡烛A在玻璃板后的像会________

A. 水平向右 B.水平向左 C.竖直向下 D.竖直向上。

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【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的三个实验:

1)通过观察三次实验时海绵_______,显示压力作用的效果;

2)比较________________两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;

3)比较___________________两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。

4)该实验说明了:压力的效果不仅__________与有关;还与__________有关。

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【题目】在测定额定电压为2.5V小灯泡功率的实验中,被测小灯泡的电阻约为10Ω,电源为2节新干电池串联。

(1)闭合开关,发现电压表示数为2V,此时应将滑片P向________(选填“左”或“右”)移动适当位置,使电压表示数为2.5V。

(2)小灯泡正常发光时,电流表指针位置如图乙,电流表示数________A。

(3)小灯泡正常发光时,由此可得出小灯泡的额定功率是________W。

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【题目】如图所示,某同学自制了一个小孔成像仪观察烛焰,现有以下说法

a薄膜上出现烛焰的像是倒立的;b薄膜上出现烛焰的像可能是缩小的,也有可能是放大的;c保持小孔和烛焰的距离不变,向前移动内筒减少筒长,烛焰的像变大;d保持小孔和烛焰的距离不变,向后移动内筒增加筒长,烛焰的像更明亮了.其中正确的是

A. abcdB. acdC. abD. cd

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【题目】小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示.

(1)从图象中可以看出盐水凝固过程用了____分钟,冷却到第5分钟时呈___态.

(2)仔细观察图象发现,该物质凝固前降温比凝固后降温___(选填“快”或“慢”).

(3)凝固点为____℃.实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变___了.(选填“高”或“低”)

(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会______ (选填“变多”、“变少”或“不变”).

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【题目】亲爱的同学:你会使用下面的实验仪器吗?

(1) 如图所示,是一架托盘天平及砝码盒,其量程是________ ;现将这架天平置于水平桌面上并调节好,在测量过程中,天平横梁静止在如图甲所示位置,此时天平的横梁是否处于平衡状态?________ ,紧接着下一步的操作是________

(2)如图所示,该手表显示的时刻为上午________ ,它的最小分度值为________

(3)如图所示,为多用途演示教学电表的接线情况,此时所测的物理量是________ ,测量范围是________ ,示数为________

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