【题目】如图12所示的现象中,能运用大气压强知识解释的是( )
A.用纸板盖住水杯,倒置后水不流出
B. 吸盘能吸附在墙上
C.台风能掀开屋顶的瓦
D. 用吸管喝饮料
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【题目】2 如图所示的几个实验中,能反映电动机工作原理的是( )
A.图甲中,使磁场中的线圈转动,会发现电流表指针发生偏转
B.图乙中,使导体AB沿箭头所示方向左右摆动,电流表指针发生偏转
C.图丙中,给带有铁芯的线圈通电,它能吸住铁块及重物
D.图丁中,闭合开关,处在磁场中的导体棒ab中有电流通过时,它就会运动起来
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【题目】在“探究浮力的大小”的实验中,小乐做了如图所示实验,由左向右四步实验中,弹簧测力计的实数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是( )
A.F2﹣F3=F4﹣F1
B.F1﹣F4=F2﹣F3
C.F1=F2=F3=F4
D.F4﹣F1=F3﹣F2
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【题目】散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较________(填“大”或“小”)的性质,2kg汽油完全燃烧放出了________ J的热量(汽油热值4.6×107J/kg).
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【题目】今年夏天,欢欢在她爸爸的带领下到河边去钓鱼.中午她把鞋脱了在沙滩上玩,感觉很烫脚,爸爸叫她跑到水里去,欢欢感觉很凉快.于是欢欢就好奇地问为什么?请你替她的爸爸帮她解释一下.
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【题目】如图所示,在托里拆利测定大气压强的实验中,如果把玻璃管倾斜,那么玻璃管中的水银柱竖直高度 , 如果把托里拆利实验装置拿到高原上,玻璃管中的水银柱竖直高度 . (选填“上升”、“下降”或“不变”)
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【题目】某同学由电流的磁效应想到:“电能生磁”,那么“磁能否生电”?他利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生电流的条件”。把铜棒AB、演示电流表和电键连成电路,闭合电键后,将铜棒AB在磁场中多次运动时观察到的现象记录在下表中。
实验序号 | 磁场方向 | 导体AB的运动方向 | 电流表指针的偏转方向 |
1 | 上N下S | 向右运动 | 向左偏转 |
2 | 上N下S | 向左运动 | 向右偏转 |
3 | 上N下S | 向上运动 | 不偏转 |
4 | 上S下N | 向下运动 | 不偏转 |
分析表中记录的实验现象,可以初步得出:
① 实验中,通过观察 判断电路中是否有电流。
② 闭合电路,导体在磁场中运动时,产生电流的条件是: 。
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