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4.如图所示电路,若要使R1R2串联,则闭合开关S3,断开开关S1、S2;若要使R1R2并联,则闭合开关S1、S2,断开开关S3

分析 电路的基本连接形式有两种:一种是串联,在串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间首尾相接;另一种是并联,在并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间并列连接.

解答 解:若要使R1R2串联,则R1R2和电源应首尾相连,所以应闭合开关S3,断开开关S1、S2
若要使R1R2并联,则电流有两条路径,应闭合开关S1、S2,断开开关 S3
故答案为:S3;  S1、S2; S1、S2;  S3

点评 本题考查了判断电路元件的连接方式,知道串并联电路的连接方式、分析清楚电路结构即可正确解题.

练习册系列答案
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13.某组同学利用如图1所示的器材和步骤验证“阿基米德原理”

(1)为了操作简单和减小误差,图1中正确的操作顺序应该是(a)(d)(b)(c)(填序号).
(2)在测量排开液体重力时,若先测桶和液体的总重力,把液体倒掉之后测空桶重力,这样测得的排开液体的重力会偏小(填“偏大”、“偏小”或者“不变”)
(3)按照正确操作顺序可计算出该物体受到的浮力F=F1-F2,排开液体重力G=F3-F4(用字母表示)
(4)若同学们发现F=G(填“>”、“<”或者“=”),则可以验证阿基米德原理.
(5)实验中,根据同学们发现的问题,老师对本实验的器材进行了改进,如图2甲所示,调节升降平台,使重物慢慢浸入液体中,如图2乙所示,通过比较两个弹簧测力计两次示数之差,即可验证阿基米德原理,这次改进虽然简化了操作,减小了误差,但是同学们仍然提出了一些问题:
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偏小(填“偏大”、“偏小”或者“不变”)
b、如果图2甲中小桶里最开始有少许液体没有擦干,测得排开液体的重力会不变(填“偏大”、“偏小”或者“不变”)

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14.在如图甲所示的装置中,甲、乙是两个完全相同的密闭容器,密闭容器中两个阻值分别为5Ω和10Ω的电阻组成一个串联电路,闭合开关前,两U形管内液面相平,用这套装置完成“谈及电热的大小与哪些因素有关”的实验.
(1)如图甲通电后,若要比较电阻丝产生热量的多少,只需比较与之相连的U型管中液面的高度差.
(2)如图甲,通电后通过对比观察,相同时间内右容器中导体的电阻产生的热量较多,由此得到的结论在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量越多
(3)要探究电热与电流的关系,须控制通电时间和电阻相同,请在乙图中用笔画线完成电路的连接.
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