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(2007?芜湖)在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了(  )
分析:实验时,如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,因此应获取多组实验数据归纳出物理规律.
解答:解:探究杠杆平衡的条件时,多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律;
故选D.
点评:初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值,使测得的数据更准确,有些是为了寻找普遍规律,探究杠杆平衡的条件就是为了寻找普遍规律.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?芜湖)在探究凸透镜成像规律实验中,当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时,人眼观察到烛焰成像的情形是图中的(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?芜湖)很多化学反应需要在加热的条件下进行,除了某些反应本身必须吸收热量外可,加热的作用更多是使反应物的温度升高,反应速度加快.从物理学的角度看,加热是通过
热传递
热传递
的方式增加物体的内能.反应物的温度越高,反应物分子运动越快
剧烈
剧烈

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?芜湖)奥运会吉祥物“福娃”活泼可爱,在几个比赛项目中的运动形象,请分析:
(1)用力踢足球,足球会飞出去,说明力能使物体的
运动状态
运动状态
发生改变;
(2)投篮时,篮球脱手后在空中下降的过程中,福娃对篮球做功力吗?
没有
没有

(3)击出的羽毛球能在空中继续飞行,是由于羽毛球具有
性;
(4)用桨向后划水,皮划艇会前进,这是由于力的作用是
相互
相互
的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?芜湖)奥运会火炬“祥云”的设计充分体现了科学与艺术的融合.请根据所示图回答:
(1)红色是火炬的主色调,从光学角度看,火炬的主要部分之所以呈现红色,是因为
火炬的主要部分反射日光中的红色光,吸收其它颜色的光
火炬的主要部分反射日光中的红色光,吸收其它颜色的光

(2)火炬“重985克”,用规范的物理语言表述应该是
火炬的质量是985g
火炬的质量是985g
.火炬长72cm,合
0.72
0.72
m
(3)火炬手手持火炬静止时,应对火炬施加的竖直向上的力约为多大?(要求写出计算过程)
(4)火炬使用的燃料是丙烷.常温下丙烷为气态,可采用
加压
加压
的方法使其在常温下液化,这一过程要
放出
放出
(选填“吸收”或“放出”)热量.丙烷燃烧时,
化学
化学
能转化为内能.
(5)火炬外壳使用到金属材料铝,这主要是因为(
D
D

A.铝的导热性差   B.铝的磁性强    C.铝的导电性好    D.铝的密度小
(6)“人文奥运”、“绿色奥运”是北京奥运会提出的重要理念,“祥云”火炬的设计在很多方面体现出这些理念,凸现了“对人的关怀”和“对环保的重视”.请根据图提供的信息,从物理学的角度简要说明“祥云”火炬的设计是如何体现这些理念的.(只要求回答其中一点).

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