*学习了浮力有关知识后,同学们都已经知道:浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关。但小明总感到:浮力大小应与物体所在液体的深度有关,并猜想:“深度越深,浮力越大”。他跟小红说出自己观点,小红却说“浮力与深度大小无关”,两人在已有器材中选择了完全相同的器材,分别做实验,都证实了自己的观点是对的。
已有器材:泡沫(密度小于水)、石块、细绳、弹簧测力计、天平、烧杯(足够大、没有刻度)各一,水(足量)。
(1)他们选择的器材是:______________________________;
(2)写出小明的实验操作、记录观察到的现象,并作结论分析;
(3)写出小红的实验操作、记录观察到的现象,并作结论分析;
(4)为什么他们的结论都是对的,写出原因。
答案:(1)小明所选器材:泡沫、烧杯、水 小红所选器材:石块、细绳、弹簧测力计、烧杯、水
(2)实验操作:将水导入烧杯中适量,然后将泡沫放入烧杯中,用手向下按泡沫(力慢慢加大),会感觉到水对泡沫的向上的浮力越来越大,由此证明“深度越深,浮力越大”。
现象:泡沫所在水中的深度越来越深,手感觉水的浮力越大。
分析:这种结论是错误的。泡沫浸入水中的深度不同,实质是“物体排开的液体体积不同”,所以浮力越来越大。
(3)实验操作:用细绳拴好石块,然后用测力计测出石块的重力,轻轻放入盛水的烧杯中,当水浸没石块后,随着石块没入水中的深度越来越深,测力计的示数没有发生变化。所以小红得出“浮力与深度大小无关”。
分析:小红的结论是正确的。
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.(6分)学习了浮力有关知识后,同学们都已经知道:浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关。但王丽总感到:浮力大小应与物体所在液体的深度有关,并猜想:“深度越深,浮力越大”。于是做了如下实验:她在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面接近烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。
(1)分析图像可知,圆柱体的重力是_ ____N;
(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是__ __N;
(3)圆柱体的体积是_________m3;
(4)圆柱体的密度是_________kg/m3;
(5)分析图像BC段,可得结论:物体浸没液体之前,
浸入液体的深度越深,受到的浮力越________(选填“大”或“小”);
(6)分析图像CD段,可得结论:____________ _______。
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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省江都市甘棠中学八年级下学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:计算题
学习了浮力有关知识后,同学们都已经知道:浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关。但王丽总感到:浮力大小应与物体所在液体的深度有关,并猜想:“深度越深,浮力越大”。于是做了如下实验:她在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面接近烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。
(1)分析图像可知,圆柱体的重力是_ ____N;
(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是__ __N;
(3)圆柱体的体积是_________m3;
(4)圆柱体的密度是_________kg/m3;
(5)分析图像BC段,可得结论:物体浸没液体之前,
浸入液体的深度越深,受到的浮力越________(选填“大”或“小”);
(6)分析图像CD段,可得结论:____________ _______。
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科目:初中物理 来源:2014届江苏省江都市八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
学习了浮力有关知识后,同学们都已经知道:浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关。但王丽总感到:浮力大小应与物体所在液体的深度有关,并猜想:“深度越深,浮力越大”。于是做了如下实验:她在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面接近烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。
(1)分析图像可知,圆柱体的重力是_ ____N;
(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是__ __N;
(3)圆柱体的体积是_________m3;
(4)圆柱体的密度是_________kg/m3;
(5)分析图像BC段,可得结论:物体浸没液体之前,
浸入液体的深度越深,受到的浮力越________(选填“大”或“小”);
(6)分析图像CD段,可得结论:____________ _______。
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